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    KCI등재

    도석인물화에 나타난 도가사상의 고찰과 미술 교육적 활용 = A study on the Taoism in the Taoist Figure Paintings for the Implications for Art Education

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study is to research Taoism in the taoist figure paintings and implicate Taoism for art education. Considering the contemporary cultural context, the multi-dimensional study on the various meanings of the traditional idea are very essential for contemporary application. This study attempts to bring and increase attention on the fact that in traditional ideas and art, there is more emphasis that had been placed on the various stories in the taoist figure paintings.
    This study examines the application to the idea of transcendency of traditional taoist figure paintings; focusing on the various stories in taoist figure paintings of Kim, Hongdoo and Shim, Sajung. Through the taoist figure paintings of Kim, Hongdoo, this study can suggest the transcendency of death, time and limit of humans. Sim Sajung was a famous artist of the taoist figure paintings, and through this observation of this artist, the transcendency of space is apparent.
    Through this study of the idea of transcendency shown in Taoism I expect to expand an understanding of traditional idea and bring diverse changes to traditional art. This research has the implications for traditional art education that broaden our understanding of the taoist figure paintings which is included in the idea of Taoism by revising its ideological and aesthetic significances in traditional art.
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    The purpose of this study is to research Taoism in the taoist figure paintings and implicate Taoism for art education. Considering the contemporary cultural context, the multi-dimensional study on the various meanings of the traditional idea are very ...

    The purpose of this study is to research Taoism in the taoist figure paintings and implicate Taoism for art education. Considering the contemporary cultural context, the multi-dimensional study on the various meanings of the traditional idea are very essential for contemporary application. This study attempts to bring and increase attention on the fact that in traditional ideas and art, there is more emphasis that had been placed on the various stories in the taoist figure paintings.
    This study examines the application to the idea of transcendency of traditional taoist figure paintings; focusing on the various stories in taoist figure paintings of Kim, Hongdoo and Shim, Sajung. Through the taoist figure paintings of Kim, Hongdoo, this study can suggest the transcendency of death, time and limit of humans. Sim Sajung was a famous artist of the taoist figure paintings, and through this observation of this artist, the transcendency of space is apparent.
    Through this study of the idea of transcendency shown in Taoism I expect to expand an understanding of traditional idea and bring diverse changes to traditional art. This research has the implications for traditional art education that broaden our understanding of the taoist figure paintings which is included in the idea of Taoism by revising its ideological and aesthetic significances in traditional art.

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구에서는 도석인물화에 나타난 전통적 사상인 도가사상에 관하여 고찰하고자 한다. 이를 위하여 본 연구에서는 도석인물화를 구체적으로 분석한다. 그리고 관련된 내용을 바탕으로 미술교육적 활용방안을 제시하고자 한다. 이러한 과정을 통해 전통 안에서 어렵게만 여겨지는 도가적 사상에 관하여 학습자가 쉽고 친근하게 다가갈 수 있는 계기를 마련하고자 한다. 본 연구는 전통미술의 전통문화 콘텐츠를 현대의 맥락 안에서 새롭게 재조명하여 소통할수 있는 계기를 마련하는 데에 가치를 둔다. 특히 본 연구에서는 광범위한 도교사상의 개념가운데 초월의 개념에 집중하여 살펴보고자 한다. 도석인물화는 도교의 초월개념인 ‘무위(無 爲)’와 자연을 통한 조화의 개념을 알기 쉽게 시각적으로 그려낸 것으로, 그 안에 담겨진 내러티브와 이미지의 분석을 통해 초월의 개념을 구체적으로 살펴 볼 수 있다. 도석인물화 전반에 나타난 초월은 죽음과 현세 속 한계성에 관한 초월로 나타나며 심사정의 <유해회섬도> 에서는 천지자연과의 조화를 통한 공간의 초월을 보여주고 있다. 구체적인 미술 교육적 제시안으로는 학습자가 초월과 관련된 내러티브를 형성하게 하고 이를 상징화할 수 있는 시각적매체를 활용하는 방식을 제안한다. 도석인물화에 나타난 환상 속 인물들을 바탕으로 학습자가 도석인물화의 도가적 내용을 이해하고 이를 현대적 일상 안에서 접목하여 재창출하는 방식을 통해 구체적인 미술교육 활용방안을 제시하고자 한다.
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    본 연구에서는 도석인물화에 나타난 전통적 사상인 도가사상에 관하여 고찰하고자 한다. 이를 위하여 본 연구에서는 도석인물화를 구체적으로 분석한다. 그리고 관련된 내용을 바탕으로 미...

    본 연구에서는 도석인물화에 나타난 전통적 사상인 도가사상에 관하여 고찰하고자 한다. 이를 위하여 본 연구에서는 도석인물화를 구체적으로 분석한다. 그리고 관련된 내용을 바탕으로 미술교육적 활용방안을 제시하고자 한다. 이러한 과정을 통해 전통 안에서 어렵게만 여겨지는 도가적 사상에 관하여 학습자가 쉽고 친근하게 다가갈 수 있는 계기를 마련하고자 한다. 본 연구는 전통미술의 전통문화 콘텐츠를 현대의 맥락 안에서 새롭게 재조명하여 소통할수 있는 계기를 마련하는 데에 가치를 둔다. 특히 본 연구에서는 광범위한 도교사상의 개념가운데 초월의 개념에 집중하여 살펴보고자 한다. 도석인물화는 도교의 초월개념인 ‘무위(無 爲)’와 자연을 통한 조화의 개념을 알기 쉽게 시각적으로 그려낸 것으로, 그 안에 담겨진 내러티브와 이미지의 분석을 통해 초월의 개념을 구체적으로 살펴 볼 수 있다. 도석인물화 전반에 나타난 초월은 죽음과 현세 속 한계성에 관한 초월로 나타나며 심사정의 <유해회섬도> 에서는 천지자연과의 조화를 통한 공간의 초월을 보여주고 있다. 구체적인 미술 교육적 제시안으로는 학습자가 초월과 관련된 내러티브를 형성하게 하고 이를 상징화할 수 있는 시각적매체를 활용하는 방식을 제안한다. 도석인물화에 나타난 환상 속 인물들을 바탕으로 학습자가 도석인물화의 도가적 내용을 이해하고 이를 현대적 일상 안에서 접목하여 재창출하는 방식을 통해 구체적인 미술교육 활용방안을 제시하고자 한다.

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    참고문헌 (Reference)

    1 이예성, "현재 심사정 연구" 일지사 2000

    2 김원룡, "한국미술문화의 이해" 예경 2002

    3 김선영, "평담사상과 수묵담채화에 관한 연구" 서울대학교 대학원 2013

    4 손지현, "창의·인성 교육과 시각문화 미술교육 : 통합 교육과정 개발과 수업 사례를 중심으로" 한국초등교육학회 24 (24): 195-216, 2011

    5 이재성, "차이의 윤리에서 합일의 윤리로의 이동:데리다, 레비나스, 라캉과 노자에서 들뢰즈와 장자로" 한국영미어문학회 (87) : 97-124, 2008

    6 김기봉, "질주하는 과학기술시대 인문학이 필요한 이유 - “우리는 어디서 왔고, 누구며, 어디로 가는가”" 인문콘텐츠학회 (35) : 9-26, 2014

    7 백인산, "조선왕조 도석인물화" 77 : 105-132, 2009

    8 김선영, "전통 바탕재로서 한지의 특성과 미술교육적 활용에 관한 연구" 한국미술교육학회 29 (29): 57-78, 2015

    9 최진석, "장자철학" 소나무 1999

    10 안동림, "장자" 현암사 2011

    1 이예성, "현재 심사정 연구" 일지사 2000

    2 김원룡, "한국미술문화의 이해" 예경 2002

    3 김선영, "평담사상과 수묵담채화에 관한 연구" 서울대학교 대학원 2013

    4 손지현, "창의·인성 교육과 시각문화 미술교육 : 통합 교육과정 개발과 수업 사례를 중심으로" 한국초등교육학회 24 (24): 195-216, 2011

    5 이재성, "차이의 윤리에서 합일의 윤리로의 이동:데리다, 레비나스, 라캉과 노자에서 들뢰즈와 장자로" 한국영미어문학회 (87) : 97-124, 2008

    6 김기봉, "질주하는 과학기술시대 인문학이 필요한 이유 - “우리는 어디서 왔고, 누구며, 어디로 가는가”" 인문콘텐츠학회 (35) : 9-26, 2014

    7 백인산, "조선왕조 도석인물화" 77 : 105-132, 2009

    8 김선영, "전통 바탕재로서 한지의 특성과 미술교육적 활용에 관한 연구" 한국미술교육학회 29 (29): 57-78, 2015

    9 최진석, "장자철학" 소나무 1999

    10 안동림, "장자" 현암사 2011

    11 강병직, "미술 교육에서 ‘다양한 감각’ 활용의 과학적 근거에 대한 고찰" 한국조형교육학회 (53) : 1-26, 2015

    12 이주원, "묵과 오채론에 기초한 수묵화의 현대적 변용에 관한 연구" 한양대학교 대학원 2014

    13 신지영, "들뢰즈로 말할 수 있는 7가지 문제들" 그린비 2008

    14 이영철, "들뢰즈(Deleuze, Gilles)의 존재론- 베르그송(Bergson, Henry), 니체(Nietzsche, Friedrich), 그리고 노장사상의 상대주의적 관점" 한국비교문학회 (45) : 35-50, 2008

    15 김종태, "동양회화사상" 일지사 1996

    16 홍원기, "도석인물화의 조형성에 기초한 인물화 지도 방안 연구" 한국초등미술교육학회 28 (28): 235-260, 2010

    17 김상래, "노자의 해체주의적 사유와 윤리설의 특징" 동양고전학회 (42) : 323-354, 2011

    18 우현옥, "그림책의 콘텐츠 활용 연구 - 구름빵의 서사 발전 양상 연구" 인문콘텐츠학회 (35) : 31-49, 2014

    19 문용린, "과학창의재단연구보고서 배려와 나눔을 실천하는 창의인재 육성을위한 창의인성교육활성화 방안연구" 한국과학창의재단 2010

    20 김경희, "莊子의 사상적 전회: 자기 보존에 대한 관심으로부터 죽음의 긍정으로" 한국도교문화학회 (27) : 209-243, 2007

    21 Barsalou, L., "Perceptional symbol system" 22 : 577-660, 1999

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    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-07-24 학회명변경 영문명 : Society For Art Education Of Korea -> Society for Art Education of Korea KCI등재
    2005-06-15 학술지등록 한글명 : 조형교육
    외국어명 : ART EDUCATION REVIEW
    KCI등재
    2004-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2003-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2002-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2001-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    학술지 인용정보

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.86 0.86 0.84
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.82 0.76 0.941 0.28
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