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    한국 고대사, 바꿔 써야 할 세 가지 문제

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    https://www.riss.kr/link?id=M12913287

    • 저자
    • 발행사항

      고양 : 위즈덤하우스 : 역사의아침, 2012

    • 발행연도

      2012

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • DDC

      951.901 판사항(22)

    • ISBN

      9788993119466 03900 : ₩14000

    • 자료형태

      일반단행본

    • 발행국(도시)

      경기도

    • 서명/저자사항

      한국 고대사, 바꿔 써야 할 세 가지 문제 / 이도상 지음.

    • 기타서명

      고대조선은 실재한 나라인가, 허구인가
      우리나라 청동기시대는 언제부터인가
      기자국과 위만국, 한사군은 우리 역사인가

    • 형태사항

      252 p. : 삽도 ; 23 cm.

    • 일반주기명

      찾아보기 : p. 247-252.
      참고문헌 : p. 240-246.
      주석 : p. 219-239.

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    목차 (Table of Contents)

    • 목차
    • 추천사 : 한국 고대사의 핵심 오류를 간결하게 정리, 수정 방향까지 제시한 의미 있는 지침서 = 4
    • 머리말 : 올바른 역사 인식을 위해 한국 고대사에서 반드시 풀어야 할 매듭 셋 = 8
    • 제1부 국사 교과서, 반드시 풀어야 할 매듭 셋
    • 국사 교과서를 제대로 검토해 보자 = 21
    • 목차
    • 추천사 : 한국 고대사의 핵심 오류를 간결하게 정리, 수정 방향까지 제시한 의미 있는 지침서 = 4
    • 머리말 : 올바른 역사 인식을 위해 한국 고대사에서 반드시 풀어야 할 매듭 셋 = 8
    • 제1부 국사 교과서, 반드시 풀어야 할 매듭 셋
    • 국사 교과서를 제대로 검토해 보자 = 21
    • 매듭 하나 : 고대조선은 실재한 나라인가, 허구인가? = 24
    • 1. 고대조선 건국에 관한 내용 보기 = 24
    • 2. 잘못 엮어진 교과서 내용과 역사 용어 검토하기 = 26
    • 한민족이 최초로 세운 나라는? = 26
    • 고대조선 존속 기간과 민족의 기원에 대한 인식 보기 = 29
    • 단군왕검사화와 고대조선 바로 보기 = 32
    • 고대조선 건국에 대한 인식 보기 = 36
    • 매듭 둘 : 우리나라 청동기시대는 언제부터인가? = 46
    • 1. 청동기시대 진입 연대 알아보기 = 46
    • 2. 교과서의 불합리한 설명과 편년 설정 보기 = 47
    • 중석기시대에 대한 설명 = 47
    • 청동기시대 유물과 유적에 대한 설명 = 49
    • 청동기시대 진입 연대는 서기전 10∼7세기? = 50
    • 청동기시대 진입 연대는 서기전 2000∼1500년? = 58
    • 매듭 셋 : 기자국과 위만국, 한사군은 우리 역사인가? = 61
    • 1. 위치와 성격에 따른 한국 고대사 해석 보기 = 61
    • 2. 고대사를 왜곡하는 교과서 서술 방식 보기 = 62
    • 위만의 역할과 한사군의 위치 보기 = 62
    • 기자국과 위만국, 한사군의 위치와 성격 보기 = 66
    • 연나라 사람 위만의 고대조선 통치는 사실인가? = 72
    • 성립할 수 없는 '위만왕조의 고조선'설 보기 = 76
    • 국사 교과서의 개편 방향을 논하다 = 84
    • 제2부 다시 쓰는 국사 교과서
    • 1장 한국 고대사 논쟁의 성격과 쟁점은 무엇인가? = 91
    • 2장 한국 고대사 체계에 대한 다양한 견해들 = 94
    • 1. 단군조선-기자조선-위만조선-한사군 체계 = 94
    • 2. 한씨조선-위씨조선-한사군 체계 = 99
    • 3. 예맥조선-위만조선-한사군 체계 = 103
    • 4. 고대조선-열국 시대 체계 = 106
    • 3장 고대조선이 언급된 역사 자료들 = 111
    • 1. 한국 측 사료 보기 = 111
    • 사료의 한계 = 111
    • 『삼국유사』 = 112
    • 『제왕운기』 = 114
    • 2. 중국 측 사료 보기 = 116
    • 사료 이해의 한계 = 116
    • 『사기』의 서술 체계 = 117
    • 3. 일본의 낙랑 유적 조작과 한사군 위치 왜곡 = 118
    • 왜 조작했을까? = 118
    • 한사군 위치를 왜곡하기 위해 조작한 봉니 = 120
    • 4. 기자와 기자조선에 대한 다양한 해석들 = 121
    • 기자의 망명과 건국 사실을 부정하는 논리들 = 121
    • 기자의 망명과 건국 사실을 긍정하는 논리들 = 125
    • 5. 기자국과 위만국, 한사군의 위치와 한국 고대사 해석 = 128
    • 고대사 체계 해석에 미치는 영향 = 128
    • 기자국의 위치 = 128
    • 위만국의 위치 = 137
    • 한사군의 위치 = 141
    • 패수와 왕험성 위치 = 145
    • 4장 고고학으로 드러나는 고대조선의 실체 = 152
    • 1. 고고학의 문헌 사료 보완과 한계점 = 152
    • 2. 요하 문명에 대한 한국과 중국의 상이한 인식 = 154
    • 3. 홍산 문화는 한국 고대사와 어떤 관계가 있나? = 157
    • 4. 하가점 유적은 고대조선 시대의 유적으로 볼 수 있나? = 162
    • 5장 한국 고대사 연대를 다시 구상한다 = 170
    • 1. 한국 고대사 인식상의 오류들 = 170
    • 근대조선 시대에는 어떻게 인식했을까? = 170
    • 국사 교과서의 한국 고대사 서술에 나타난 문제들 = 171
    • 2. 한국 고대사 체계의 편년 시안을 제안하다 = 174
    • 제3부 단군왕검 이야기는 신화가 아니라 사화이다
    • 1장 건국 사화는 민족의 보편적 상식이다 = 181
    • 2장 인류 문명의 변천 과정 = 183
    • 1. 신화와 인류 문명은 어떤 관계가 있을까? = 183
    • 2. 남북한 지역에 존재하는 무리사회 유적들 = 184
    • 3. 정치권력의 등장과 함께 형성된 초기 고대국가 = 186
    • 3장 왜 '단군왕검사화'여야 하는가? - 단군왕검사화 분석 = 188
    • 1. 단군왕검사화는 언제 형성되었을까? = 188
    • 2. 국사 교과서에 실린 민족 사화의 모습들 = 190
    • 3. 도표로 보는 단군왕검사화 = 193
    • 4. 단군왕검사화의 체제 분석 = 195
    • 5. 고대조선의 역사적 실재성 = 203
    • 법이 존재했을까? = 203
    • 언제 청동기시대로 진입했나? = 203
    • 4장 단군왕검사화의 역사적 의미 = 203
    • 1. 민족 사화의 역사화가 갖는 의미 = 206
    • 2. 민족의 기원이자 사상과 문화의 원형 = 207
    • 맺음말 = 211
    • 주석 = 219
    • 참고문헌 = 240
    • 찾아보기 = 247
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    한국 고대사, 바꿔 써야 할 세 가지 문제

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    책소개

    자료제공 : NAVER

    한국 고대사 바꿔 써야 할 세 가지 문제

    복잡하게 엉켜 있는 한국 고대사의 매듭을 풀다! 『한국 고대사, 바꿔 써야 할 세 가지 문제』는 역사교육학과 한국사를 전공하고 젊은이들에게 올바른 역사의식을 심어주고자 대학에서 한국사를 강의해온 저자 이도상이 한국 고대사의 핵심 오류를 정면으로 짚은 책이다. 고대조선을 둘러싸고 있는 해석상의 오류를 논리적으로 파헤쳐 국사 교과서의 올바른 개편 방향을 제시하였다. 본문은 ‘고대조선이 실재한 나라인가?’, ‘우리나라 청동기시대는 언제부터인가?’, ‘기자국과 위만국, 한사군은 우리 역사인가?’의 세 가지 문제에 주목하여 초·중·고등학교 국사 교과서에 잘못된 부분을 검토하였다. 나아가 사서와 고고학 연구 성과를 토대로 우리 역사학계가 안고 있는 모순을 정리하고, 문헌사학·고고학·신화학을 결합해 한국 고대사의 편년을 새롭게 구성하였다.

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