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      대학생의 어휘학습 신념이 어휘전략 활용과 어휘지식에 미치는 영향

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      목차 (Table of Contents)

      • Abstract
      • 1. 서론
      • 2. 이론적 배경 및 선행연구
      • 2.1. 어휘학습에 대한 신념
      • 2.2. 어휘학습 전략
      • Abstract
      • 1. 서론
      • 2. 이론적 배경 및 선행연구
      • 2.1. 어휘학습에 대한 신념
      • 2.2. 어휘학습 전략
      • 2.3. 어휘지식과 학습
      • 3. 연구 방법
      • 3.1. 연구 대상
      • 3.2. 연구 도구
      • 3.3. 자료 수집 및 분석 방법
      • 4. 결과 및 논의
      • 4.1. 어휘학습 신념
      • 4.2. 어휘학습 전략
      • 4.3. 어휘학습 신념이 전략 및 어휘지식에 미치는 영향
      • 4.4. 어휘학습 전략이 어휘지식에 미치는 영향
      • 5. 결론 및 제언
      • 참고문헌
      • <부록 1> 어휘학습에 관한 신념 설문지
      • <부록 2> 어휘학습 전략 설문지
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      참고문헌 (Reference)

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      3 오희정, "한국 대학생의 어휘 학습책략 사용" 팬코리아영어교육학회 22 (22): 279-302, 2010

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.51 0.51 0.49
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.49 0.45 0.877 0.31
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