- 1. 교사교육론의 일반적 논의방식
- 1) 전문가론의 문화적 형태
- 2) 교사교육의 연구흐름
- 3) 교직전문성의 현실성
- 2. 사상으로서의 교사교율론

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김민남 (경북대)
1995
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370
KCI등재
학술저널
1-25(25쪽)
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