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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      KCI등재

      정보통신기술(ICT)을 활용한 과학학습지도안 개발과 효과에 관한 연구 -10학년 과학 생식 단원을 중심으로 = A Study on Development and Effect of Information Communication Technology (ICT) Based Science Unit - Focusing on Reproduction of Science 10

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      https://www.riss.kr/link?id=A45048627

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study was to assess the effect of ICT on tenth grade students` understandings of and attitude toward reproduction. The subject of the study was 8 classes of 267 students. Four classes learned with help of ICT, but another four clas...

      The purpose of this study was to assess the effect of ICT on tenth grade students` understandings of and attitude toward reproduction. The subject of the study was 8 classes of 267 students. Four classes learned with help of ICT, but another four classes learned on the basis of a textbook. Understanding of reproduction and the attitude were assessed using a written test and a survey, respectively. The ICT was found to be effective to foster understanding of reproduction concepts and consciousness toward human reproduction. Discussions in the web enabled students get some feedbacks on their preconceptions from other students.

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