1 "호모에코노미쿠스 시대의 교육:교육과정과 학교에 대한 시장 선택 논쟁" 문음사 2004
2 "한국의 교육문화사" 문음사 2002
3 "학교효과론:연구방법실천모듈" 학지사 2001
4 "평준화의 왜곡과 자립형 사립고의 문제에 대한 비판적 고찰" 12 (12): 55-73, 2002
5 "지역 및 학교간 교육격차 요인분석:인적투입과 과정요인을 중심으로" 29 (29): 198-223, 1991
6 "정의론[Theory of justice] 원전은 1971년에 출판" 1977
7 "역차별의 교육정책" 조선일보 2004
8 "대학서열체계의 공고화와 지역간 불균등발전" 13 (13): 191-214, 2003
9 "대학들 고교등급제 아니다" 2004
10 "교육복지 투자우선지역 학교와 타 지역 학교의 교육격차 분석 연구" 한국교육개발원 2004
1 "호모에코노미쿠스 시대의 교육:교육과정과 학교에 대한 시장 선택 논쟁" 문음사 2004
2 "한국의 교육문화사" 문음사 2002
3 "학교효과론:연구방법실천모듈" 학지사 2001
4 "평준화의 왜곡과 자립형 사립고의 문제에 대한 비판적 고찰" 12 (12): 55-73, 2002
5 "지역 및 학교간 교육격차 요인분석:인적투입과 과정요인을 중심으로" 29 (29): 198-223, 1991
6 "정의론[Theory of justice] 원전은 1971년에 출판" 1977
7 "역차별의 교육정책" 조선일보 2004
8 "대학서열체계의 공고화와 지역간 불균등발전" 13 (13): 191-214, 2003
9 "대학들 고교등급제 아니다" 2004
10 "교육복지 투자우선지역 학교와 타 지역 학교의 교육격차 분석 연구" 한국교육개발원 2004
11 "교육공간으로서 강남江南 일기:교육정책에 주는 함의" 14 (14): 107-131, 2004
12 "고교등급제가 아니라 학력반영제다" 조선일보 2004
13 "계층간 교육격차 문제의 현황과 해결 방안: 서울 강남북 지역간의 교육격차를 중심으로:지역, 계층간 교육격차의 실상과 사회통합적 해결방안 모색 토론회" 서울: 국회 의원회관 19-35, 200419-35
14 "경기도 지역간 교육격차 해소방안 연구" 경기개발연구원 2003
15 "가족 내 사회적 자본과 아동의 학업성취" 10 (10): 21-40, 2000
16 "The manufactured crisis" Addison-Wesley Publishing Company Inc 1995
17 "The great speckled bird: Multicultural politics and education policy making" Martin's Press 1995
18 "The funding gap 2004" The Education Trust 2004
19 "The dream keepers" Jossey-Bass 1994
20 "The black-white test score gap: An introduction" Brookings Institution 1998
21 "Schools more separate: Consequences of a decade of resegregation:The Civil Rights Project" Harvard University 2001
22 "School choice and social justice" Oxford University Press 2000
23 "School choice" Yale University 1994
24 "School Finance in Texas" 1998
25 "Savage inequalities:Children in American schools" Crown Publishers 1991
26 "Robin Hood not to blame; it's state's penny-pinching" 2004
27 "Reducing class size leads to individualized instruction" 57 (57): 50-53, 1999
28 "Racial stratification and education in the United States" 96 (96): 264-298, 1994
29 "Racial segregation in America: A nontechnical review of residential segregation in urban areas" Unpublished manuscript 2004
30 "Perpetuation theory and the long-term effects of school desegregation" 64 (64): 531-555, 1994
31 "Long term trend assessment" U.S. Department of Education 1999
32 "Justice interruptus:Critical reflections on the postsocialist condition." Routlege 1997
33 "High stakes education: Inequality, globalization, and urban school reform" Routledge 2004
34 "Family, school, and social capital:International encyclopedia of the sociology of education" pergamon 1997
35 "Evaluating the SAGE program:A pilot program in targeted pupil-teacher reduction in Wisconsin" 21 (21): 165-177, 1999
36 "Equality of educational opportunity" 1978
37 "Empowering education" University of Chicago Press 1992
38 "Educational ‘choice’:Its appeal may be illusory" 65 (65): 255-260, 1992
39 "Educating the right way: Market, standards, god, and inequality=미국 교육개혁, 옳은 길로 가고 있나" 서울: 우리교육, London: RoutlegeFalmer 2003
40 "Early and new findings from Tennessee's project STAR" 9 (9): 6-, 2000
41 "Contemporary political philosophy" Oxford University Press 1990
42 "Chilling admission: The affirmative action crisis and the search for alternatives" Havard Education Publishing Group 1998
43 "Admit the 800 now" 1998