무용학원의 물리적환경과 인적 서비스환경이 학원 이미지와 지속참여에 미치는 영향 = The Effects of Physical and Human Environment on Image and Intention of Participation in Dance Institutes

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The purpose of this study is to examine the effects of physical and human environment on image and intention of participation in dance institutes. The population of the study was dance institute members attending middle and high school in the S, K, and K areas. A total of 293 materials were analyzed by SPSS(Ver. 18.0) program. The results were as follows.
First, for sub-factors of physical environment, cleanness, aesthetics, comfort, and convenience except safety had a positive(+) effect on an institute image, and cleanness, comfort and safety had a positive(+) effect on continuous participation.
Second, for sub-factors of human service environment, reliability, external appearance, and language had a positive(+) effect on an institute image and professionalism, reliability, external appearance, and language had a positive(+) effect on continuous participation.

목차 (Table of Contents)

• Abstract
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• Ⅲ. 결과
• Ⅳ. 논의
• Ⅴ. 결론
• 참고문헌

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