- Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
- Ⅱ. 연구내용 및 방법
- Ⅲ. 연구결과
- Ⅳ. 결 론
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2018
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375
학술저널
239-240(2쪽)
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그림책의 공간에 나타난 유아들의 문화 읽기 -우리나라 그림책을 중심으로-
유아의 공감능력과 리더십이 친사회적 거짓말에 미치는 영향
장자에 나타난 신명의 의미가 생태유아교육에 주는 함의 탐색