스페인어 동사변화 어플리케이션 분석과 시사점 = Analysis of Smartphone Applications for Spanish Verb Conjugation Learning

국문 초록 (Abstract)

스페인어를 학습할 때 동사변화 학습에는 많은 시간이 지속적으로 상당 시간 요구된다. 이런 시간적 어려움을 경감시키는 방법 중의 하나는 핸드폰을 통해 원하는 때 어디서나 자투리 시간을 이용하여 동사 변화를 익히는 것을 생각할 수 있다. 이 분석에서는 현재 출시되어있는 스페인어 동사변화 어플리케이션의 기능을 분석하여 향후 개선방안을 위한 시사점을 도출한다. 현재의 입력 방식은 단어를 터치하는 방식이 대부분이나 학습자의 더욱 능동적 언어능력을 고려한다면 문자입력 방식이 더 많이 사용되어야 할 것으로 생각된다. 화면제시 방식에 있어, 많은 앱들이 각 동사 당 수많은 동사변화를 한 화면에 제공하여 스크롤하게 하고 있으나 화면 크기 및 한 번에 제시되는 학습량을 감안한다면 여러 화면에 적절 한 양의 내용을 한 화면에 제시하는 것이 바람직한 것으로 보인다. 또한, 현재 일부 앱에서 개별 동사변화 형태를 터치를 통해 듣는 방식이 제공되기는 하나, 좀더 다양한 시청각적 기능도 동사변화 앱에 더 적용될 수 있을 것으로 생각된다.

목차 (Table of Contents)

• 1. 서론
• 2. 어플리케이션 분석
• 2.1. 입력방식
• 2.2 화면제시 방식
• 2.3 기타 기능
• 3. 기존 앱의 기능에 대한 관찰 및 시사점
• 4. 결론