사례에서 배우는 학업상담의 실제

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 학업실패를 경험했지만 이를 극복한 학생들의 학습생애사 자료를 토대로 학업상담의 개입전략을 개발하는 것을 목적으로 한다. 지금까지 연구재단의 두 번의 지원을 받아, 2008년 한국에서 2011년 미국에서 학습부진 극복 경험을 심층면접을 통해 수집하고, 그 과정에서 도움된 경험을 추출하여 논문으로 발표했다. 그 내용을 학습부진을 경험하고 있는 학생들을 조력하는 상담자들이 적용할 수 있는 개입전략으로 개발하여, 책으로 출판하고자 한다. 상담을 통해 적용가능한 개입전략들을 심층면접에서 수집한 사례와 함께 제시하여, 상담 현장에서 바로 적용할 수 있도록 구상하고 있다. 학업상담의 기초, 학업상담의 원리, 학업상담의 실제 등 3개의 부로 구성하여 총 350페이지 정도의 전문서적으로 출판할 예정이다.