초등학생 대상 진로상담 프로그램의 효과에 대한 메타분석 = The Meta-analysis on the effects of career counseling programs for elementary school students

국문 초록 (Abstract)

초등학생의 시기는 진로의 초기 단계로 실제 학교 현장에서도 진로교육의 중요성을 인식하여 교과 및 재량활동 시간에 진로지도를 실시하고 있다, 또한 최근 몇 년 동안 초등학생을 대상으로 한 많은 연구가 실행되었고, 실제 학교 현장에서 교사들이 진행할 수 있는 다양한 진로상담 프로그램들이 개발, 실시되고 있다. 이처럼 초등학생을 대상으로 실시하는 진로상담 프로그램이 오래전부터 진행되어오고 있으며, 많은 학위논문과 학술지 논문이 출판됨에도 불구하고 각각의 연구결과를 종합적으로 통합하여 하나의 일반적인 결론을 내린 논문은 많지 않다. 따라서 이 연구는 최근 10년 동안 활발하게 실시된 초등학생만을 대상으로 한 진로상담프로그램에 관한 메타분석을 통해 종합적 분석을 해보고, 초등학생에게 가장 효과적인 진로상담의 방법을 찾아보는데 목적이 있다.
선정된 50편의 논문에서 효과크기를 계산하였으며, 초등학생대상 진로상담프로그램의 전체 평균효과를 알아보았다. 분석결과를 종합하여 그 의미를 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 95개의 효과크기를 종합한 결과 초등학생대상 진로상담프로그램의 평균효과크기는 .899이며, Cohen(1977)이 제시한 효과크기의 해석 기준으로 보면 큰 효과크기라 할 수 있다. 전체 효과크기에 대한 비중복 계수 지수는 81.33%로, 정상분포곡선 하에서 진로상담프로그램을 받지 않은 집단의 평균 백분위를 50으로 했을 때, 진로상담 프로그램을 적용한 집단의 백분위 점수가 81.33이라는 것이다. 즉 진로상담 프로그램을 적용한 집단이 진로상담 프로그램을 적용하지 않은 집단보다 31.33% 정도의 효과가 있다고 해석할 수 있다.
둘째, 대상 학년별 평균효과 크기는 3학년이 2.046으로 가장 크지만, 사례수가 3이라 일반화하기는 어렵다. 3학년을 제외한 학년 중 평균효과크기가 큰 학년은 6학년으로 1.087의 수치를 보였다. 회기수별 평균효과크기는 11-14회기일 때가 1.057로 가장 큰 효과가 있음을 볼 수 있었으며, 회기시간별로는 60분을 초과한 회기가 2.960으로 효과가 가장 큰 것으로 나타났으나, 사례수가 4로 일반화하기는 어려우며, 다음으로 효과가 큰 회기 시간은 60분이었다. 연구대상 인원수 별 평균효과크기는 연구대상 인원수가 15명 이하로 적을 때 가장 효과크기가 크게 나타났다.
셋째, 종속변인에 따른 평균효과크기는 모든 영역에서 큰 효과크기를 보이고 있으며 그 중 인지적 효과 즉, 남녀 평등의식이나, 성역할 고정관념, 개인신념 등에 가장 효과가 있는 것으로 나타났다, 이는 진로상담이 남녀 평등의식이나 개인신념 등의 인지발달에 효과가 있다는 것을 증명하는 것이며, 정의적인 효과와 진로 성숙도 향상에 효과가 있음을 증명하는 결과라고 볼 수 있다.
본 연구는, 초등학생에게 가장 효과적인 진로지도의 방법을 찾아보고자 하였는데, 후속연구를 위한 제언은 첫째, 좀 더 정확한 메타분석을 위하여 출판되지 않은 연구물에 대한 자료까지 포함한 분석이 필요하며 둘째, 초등학생 대상 진로상담프로그램의 종류에 따른 효과크기를 구하여 어떤 프로그램을 사용하는 것이 초등학생에게 가장 효과적인지를 밝히는 연구가 필요하다.

핵심어 : 초등학생진로상담, 메타분석, 효과크기

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 국 문 초 록 ⅰ
• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성과 목적 1
• 2. 연구문제 5
• 3. 용어의 정의 5
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 진로 상담 프로그램 7
• 2. 진로 상담 프로그램의 효과에 관한 선행연구 10
• 3. 메타 분석 15
• Ⅲ. 연구 방법 20
• 1. 연구 대상 논문 20
• 2. 연구 절차 23
• 3. 자료 처리 및 분석 27
• Ⅳ. 연구 결과 29
• 1. 진로상담 프로그램의 전체 평균 효과 크기 29
• 2. 운영과 관련된 중재변인에 따른 평균 효과 크기 30
• 3. 종속변인에 따른 평균 효과 크기 33
• Ⅴ. 논의 및 제언 35
• 참 고 문 헌 39
• 부 록 41
• ABSTRACT 51