주5일 근무제 확산에 따른 부산시민 라이프패턴 변화와 부산시의 대응과제: 통계자료

목차 (Table of Contents)

• I. 주5일 근무제 시민생활 실태조사 지표
• 1. 가구주
• 2. 가구원
• 3. 청소년
• II. 주5일 근무제 시민생활 실태조사 통계표
• 1. 가구주
• (1-1-0) 가구주 관리사항(I)
• (1-1-0) 가구주 관리사항(II)
• (1-1-0) 가구주 관리사항(III)
• (1-1-1) 가구의 주 소득원
• (1-1-2) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구 월 평균 소득 현황
• (1-1-2) 가구 월 평균 소득
• (1-1-3) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구 가계소비지출 현황
• (1-1-3) 가구 월 평균 가계소비지출액
• (1-1-4) 주5일제 시행전, 생활 및 일상용품 구입처
• (1-1-4) 주5일제 시행후, 생활 및 일상용품 구입처
• (1-1-4) 생활 및 일상용품 월 평균 구입 횟수
• (1-1-5) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구부채 현황
• (1-1-5) (부채가 있다면) 주5일제 시행전, 가구부채의 주 사용 용도(I)
• (1-1-5) (부채가 있다면) 주5일제 시행후, 가구부채의 주 사용 용도(II)
• (1-1-6) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구교육비지출 현황
• (1-1-6) 가구 월 평균 교육비 지출액
• (1-1-6) 주5일제 시행전, 가구의 주요 교육비 지출내역
• (1-1-6) 주5일제 시행후, 가구의 주요 교육비 지출내역
• (1-1-7) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구 월 평균 저축금액 현황
• (1-1-7) 가구 월 평균 저축액
• (1-1-8) 가구 월 여가생활 평균 지출액
• (1-2-1) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구원 가사노동 참여변화
• (1-2-1) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구원 가사노동 비율
• (1-2-1) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 남편의 가사노동 참여도
• (1-2-1) 남편의 주 평균 가사노동 참여시간
• (1-2-2) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구의사결정권 변화
• (1-2-2) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구의사결정권 비율
• (1-2-2) 주5일제 시행후, 부인의 가구의사결정권
• (1-2-3) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가족과 함께하는 여가활동 현황
• (1-2-4) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가구원과의 여가형태-3가지 선택-
• (1-2-5) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 자녀와의 대화시간 현황
• (1-2-5) 자녀와의 주 평균 대화시간
• (1-2-6) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가족간 외식 횟수 현황
• (1-2-6) 가족과의 월 평균 외식 횟수
• (1-2-7) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가족간(부모님방문 등) 교류 횟수 현황
• (1-2-7) 가족간(부모님방문 등) 월 평균 교류 횟수
• (1-2-8) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 부부관계 만족도
• (1-2-9) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 부부간 대화시간 현황
• (1-2-10) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 가족과의 여행횟수 현황
• (1-2-11) 가족여행 연 평균 횟수
• 2. 가구원
• (2-1-0) 가구원 관리사항(I)
• (2-1-0) 가구원 관리사항(II)
• (2-1-1) 주5일제 시행후, 자기계발 시간할애 분야(1순위)
• (2-1-1) 주5일제 시행후, 자기계발 시간할애 분야(2순위)
• (2-1-1) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하야 자기계발 투자시간 현황
• (2-1-1) 자기계발 주 평균 투자비용
• (2-1-1) 자기계발 주 평균 투자시간
• (2-1-2) 주5일제 시행후, 평생학습교육을 받을 의향
• (2-1-3) (원한다면) 배우고 싶은 평생학습교육 분야-2가지 선택-
• (2-1-4) 주5일제 시행후, 자기계발을 위해 얻을 수 있는 정보량
• (2-1-5) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 건강관리시간 변화
• (2-1-5) 건강관리 주 평균 시간
• (2-1-6) 주5일제 시행후, 자기계발에 대한 만족도
• (2-2-1) 현재 참여하고 있는 사회활동-3가지 선택-
• (2-2-1) 주5일제 시행후, 새롭게 참여한 사회활동-3가지 선택-
• (2-2-1) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 사회활동 현황
• (2-2-2) 사회활동 월 평균 시간
• (2-2-3) 종교
• (2-2-3) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 종교활동
• (2-2-3) 종교활동 월 평균 시간
• (2-2-4) 현재 참여하고 있는 주요 자원봉사활동 영역-2가지 선택-
• (2-2-4) 주5일제 시행후, 새롭게 참여한 자원봉사활동 영역-2가지 선택-
• (2-2-5) 주5일제 시행후, 자원봉사활동 현황
• (2-2-5) 자원봉사활동 월 평균 시간
• (2-2-6) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 교제시간 현황
• (2-2-6) 월 평균 교제시간
• (2-2-7) 주5일제 시행후, 시행전과 비교하여 사회관계(활동·교제) 만족도
• (2-3-1) 현재 주로 하고 있는 여가활동(I)-다수선택-
• (2-3-1) 현재 주로 하고 있는 여가활동(II)-다수선택-
• (2-3-2) 주5일제 시행후, 새롭게 시작한 여가활동(I)-다수선택-
• (2-3-2) 주5일제 시행후, 새롭게 시작한 여가활동(II)-다수선택-
• (2-3-2) 주5일제 시행후, 새로운 여가활동을 하지 못한 이유
• (2-3-3) 현재 활용하고 있는 여가시간량 현황
• (2-3-4) 희망하는 평균 여가시간
• (2-3-5) 현재 여가생활 만족도
• (2-3-6) 가족과 함께하는 월 평균 여가활동 횟수
• (2-3-7) 함께하는 여가활동 참가자-2가지 선택-
• (2-3-8) 주5일제 시행후, 참여시간이 증가한 여가활동(I)-다수선택-
• (2-3-8) 주5일제 시행후, 참여시간이 증가한 여가활동(II)-다수선택-
• (2-3-9) 주5일제 시행후, 참여시간이 감소한 여가활동(I)-다수선택-
• (2-3-9) 주5일제 시행후, 참여시간이 감소한 여가활동(II)-다수선택-
• (2-3-10) 주5일제 시행후, 여가활동 월 평균 비용
• (2-3-11) 현재 지출하는 여가비용 현황
• (2-3-12) 희망하는 월 평균 여가비용
• (2-3-13) 이용하고 있는 여가 공공시설(I)-다수선택-
• (2-3-13) 이용하고 있는 여가 공공시설(II)-다수선택-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(I)-근린공원／생활체육시설-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(II)-구민(국민)체육센터-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(III)-삼림욕장-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(IV)-동물원／식물원-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(V)-종합사회복지관-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(VI)-문화회관-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(VII)-주민자치센터-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(VIII)-공공 도서관-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(IX)-공공 박물관-
• (2-3-14) 여가생활에서 이용하고 있는 공공시설물 만족도(X)-고적지／전적지／성-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(I)-문화예술관람활동-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(II)-문화예술참여활동-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(III)-스포츠관람활동-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(IV)-스포츠참여활동-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(V)-여행·관광활동-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(VI)-취미활동-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(VII)-오락활동-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(VIII)-휴식활동-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(IX)-봉사활동-
• (2-3-15) 향후 여가활동 전망에 대한 의견(X)-기타 사회활동-
• (2-3-16) 주5일제 시행후, 나타난 여가생활 문제점
• (2-3-17) 향후 더 많은 자유시간이 주어질 경우 시간활용 형태
• (2-3-18) 여가가 우리생활에 미치는 영향
• (2-3-19) 향후 생활권내의 이용을 희망하는 여가 공공시설(1순위)
• (2-3-19) 향후 생활권내의 이용을 희망하는 여가 공공시설(2순위)
• (2-3-19) 향후 생활권내의 이용을 희망하는 여가 공공시설(3순위)
• (2-3-20) 여가가 삶의 질 향상에 미치는 영향
• (2-3-21) 현재 부산시민의 여가문화 평가(I)-단조로움과 다양함-
• (2-3-21) 현재 부산시민의 여가문화 평가(II)-즉흥적과 계획적-
• (2-3-21) 현재 부산시민의 여가문화 평가(III)-소비적과 생산적-
• (2-4-1) 교통 월 평균 비용(출·퇴근, 주말여가, 시내·외 이동)
• (2-4-1) 주5일제 시행후, 이전과 비교하여 출·퇴근 교통비용 현황
• (2-4-1) 주5일제 시행후, 이전과 비교하여 주말여가 교통비용 현황
• (2-4-1) 주5일제 시행후, 이전과 비교하여 시내·외 이동 교통비용 현황
• (2-4-1) 전체 교통 월 평균 비용
• (2-4-2) 주5일제 시행후, 여가활동에 주로 이용하는 교통수단-2가지 선택-
• (2-4-3) 주5일제 시행후, 평일 시내 교통흐름 만족도
• (2-4-3) 주5일제 시행후, 주말 시내 교통흐름 만족도
• (2-4-4) 주5일제 시행후, 평일 시외곽 교통흐름 만족도
• (2-4-4) 주5일제 시행후, 주말 시외곽 교통흐름 만족도
• (2-5-1) 주5일제 시행후, 업무능률 변화(직장 근무자)
• (2-5-2) 주5일제 시행후, 주중 업무부담(직장 근무자)
• (2-5-3) 주5일제 시행후, 월요일 근무 효율성(직장 근무자)
• (2-5-4) 주5일제 시행후, 노동환경(업무)의 만족도(직장 근무자)
• (2-6-1) 주5일제 시행이 생활의 각 분야에 미치는 영향(I)-직장 업무능력 향상-
• (2-6-1) 주5일제 시행이 생활의 각 분야에 미치는 영향(II)-여가 및 취미활동-
• (2-6-1) 주5일제 시행이 생활의 각 분야에 미치는 영향(III)-자기계발-
• (2-6-1) 주5일제 시행이 생활의 각 분야에 미치는 영향(IV)-가정생활-
• (2-6-1) 주5일제 시행이 생활의 각 분야에 미치는 영향(V)-사회활동-
• (2-6-1) 주5일제 시행이 생활의 각 분야에 미치는 영향(VI)-기타-
• (2-6-2) 주5일제 시행후, 생활변화에 미치는 긍정적인 부문
• (2-6-3) 주5일제 시행후, 생활변화에 미치는 부정적인 부문
• (2-7-1) (주5일제 의식) 주5일제 시행후, 나는 직장생활이 만족스럽다(I)
• (2-7-2) (주5일제 의식) 주5일제 시행후, 나는 가족생활이 만족스럽다(II)
• (2-7-3) (주5일제 의식) 주5일제 시행후, 나는 여가생활이 만족스럽다(III)
• (2-7-4) (주5일제 의식) 주5일제 시행후의 생활을 나는 타인에게 권장하고 싶다(IV)
• (2-7-5) (주5일제 의식) 주5일제 시행을 통해서 나는 생활의 활력을 얻고 있다(V)
• (2-7-6) (주5일제 의식) 주5일제 시행이 국가(지역)경쟁력에 도움이 된다고 나는 생각한다(VI)
• (2-7-7) (주5일제 의식) 주5일제 시행후, 나는 현재 생활에 만족한다(VII)
• (2-8-1) 시민생활 활성화를 위해서 부산시가 추진해야 할 정책
• (2-8-2) 생활관련 시설 확충을 위해서 부산시에 희망하는 시설
• 3. 청소년
• (3-1-0) 청소년 관리사항(I)
• (3-1-1) 현재 하고 있는 주요 여가활동(I)-다수선택-
• (3-1-1) 현재 하고 있는 주요 여가활동(II)-다수선택-
• (3-1-2) 현재 여가생활 만족도
• (3-1-3) 주5일제 수업 시행후, 새로 시작한 여가활동(I)-다수선택-
• (3-1-3) 주5일제 수업 시행후, 새로 시작한 여가활동(II)-다수선택-
• (3-1-3) 주5일제 수업 시행후, 새로운 여가활동을 시작하지 못한 이유
• (3-1-4) 주5일제 수업 시행후, 이전과 비교하여 희망했던 여가생활을 하고 계십니까?
• (3-1-5) 주5일제 수업 시행후, 이전과 비교하여 여가생활을 계획성 있게 활용하고 계십니까?
• (3-1-6) 현재 활용하고 있는 평균 여가시간
• (3-1-7) 현재 활용 여가시간량 현황
• (3-1-8) 희망하는 평균 여가시간
• (3-1-9) 주요 여가활동 동반자-2가지 선택-
• (3-1-10) 주5일제 수업 시행후, 참여시간이 증가한 여가활동(I)-다수선택-
• (3-1-10) 주5일제 수업 시행후, 참여시간이 증가한 여가활동(II)-다수선택-
• (3-1-11) 주5일제 수업 시행후, 참여시간이 감소한 여가활동(I)-다수선택-
• (3-1-11) 주5일제 수업 시행후, 참여시간이 감소한 여가활동(II)-다수선택-
• (3-1-12) 현재 지출하는 여가비용 현황
• (3-1-13) 희망하는 월 평균 여가지출 비용
• (3-1-14) 주5일제 수업 시행후, 긍정적인 변화
• (3-1-15) 주5일제 수업 시행후, 부정적인 변화
• (3-1-16) 현재 부산의 청소년 여가문화 평가(I)-단조로움과 다양함-
• (3-1-16) 현재 부산의 청소년 여가문화 평가(II)-즉흥적과 계획적-
• (3-1-16) 현재 부산의 청소년 여가문화 평가(III)-소비적과 생산적-
• (3-1-17) 주5일제 수업 시행후, 부모님과 함께한 여가활동 경험
• (3-1-17) (있다면) 주5일제 수업 시행후, 부모님과 함께한 여가활동-3가지 선택-
• (3-1-18) 향후 부모님과 함께 하고픈 여가활동 의향
• (3-1-18) (있다면) 향후 부모님과 함께 하고픈 희망여가-3가지 선택-
• (3-1-19) 여가가 청소년 생활에 미치는 영향
• (3-2-1) (주5일제 수업의식) 주5일제 수업 시행후, 나는 학교생활에 만족한다(I)
• (3-2-2) (주5일제 수업의식) 주5일제 수업 시행후, 나는 가족생활에 만족한다(II)
• (3-2-3) (주5일제 수업의식) 주5일제 수업 시행후, 나는 여가생활에 만족한다(III)
• (3-2-4) (주5일제 수업의식) 주5일제 수업 이후의 생활을 나는 타인에게 권장하고 싶다(IV)
• (3-2-5) (주5일제 수업의식) 주5일제 수업 시행을 통해서 나는 생활의 활력을 얻고 있다(V)
• (3-2-6) (주5일제 수업의식) 주5일제 수업 시행후, 나는 생활전반에 걸쳐 전체적으로 만족한다(VI)
• (3-3-1) 청소년 생활 활성화를 위해서 부산시가 추진해야 할 정책
• (3-3-2) 생활관련시설 확충을 위해서 부산시에 희망하는 시설
• III. 주5일제 근무제 시민생활 실태조사 및 기업체 설문조사표
• 1. 가구주
• 2. 가구원
• 3. 청소년
• 4. 기업체