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      재활 승마가 발달장애 아동의 족저압 균형 및 보행 안정성에 미치는 영향 = The Effect of Equine Assisted Service on Plantar Pressure Balance and Gait Stability in Children with Developmental Disabilities

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      https://www.riss.kr/link?id=T17282825

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      This study investigated the effects of an Equine-assisted service (EAS) program on plantar pressure balance and gait stability in children with developmental disabilities. Fifteen children aged 8 to 12 years (11 males, 4 females) participated in a 15-week program at L Riding Center in Asan, South Chungcheong Province, South Korea, with informed consent obtained from all legal guardians. A single-group pre–post design was used to assess static plantar pressure indices (right–left balance, anterior–posterior balance, pressure length, and pressure area) and gait cycle phases (Contact, Midstance, and Propulsion).
      The intervention was conducted twice weekly for 60 minutes and included three components: Learning, Riding, and Horsemanship. Post-intervention measurements were compared with baseline data and analyzed using IBM SPSS Statistics 29.0. Normality was tested using the Shapiro-Wilk test, and paired t-tests or Wilcoxon signed-rank tests were applied accordingly, with significance set at α = .05.
      Results showed no significant changes in plantar pressure indices (p > .05). However, a significant improvement was found in the Propulsion phase of the right foot (Z = -2.224, p = .026), while Contact and Midstance phases showed no significant differences.
      These findings suggest that short-term EAS intervention alone may not significantly improve static plantar pressure balance indicators but can have a positive effect on enhancing propulsion in the latter part of gait. In conclusion, EAS can contribute to improving propulsion during the Propulsion phase of gait in children with developmental disabilities. To improve plantar pressure balance and early gait stability, longer-term and more structured complex interventions are required. Future research should comprehensively verify effectiveness through expansion of intervention periods, participant stratification, introduction of high-intensity training elements, and utilization of various auxiliary indicators such as electromyography and ground reaction force analysis.
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      This study investigated the effects of an Equine-assisted service (EAS) program on plantar pressure balance and gait stability in children with developmental disabilities. Fifteen children aged 8 to 12 years (11 males, 4 females) participated in a 15-...

      This study investigated the effects of an Equine-assisted service (EAS) program on plantar pressure balance and gait stability in children with developmental disabilities. Fifteen children aged 8 to 12 years (11 males, 4 females) participated in a 15-week program at L Riding Center in Asan, South Chungcheong Province, South Korea, with informed consent obtained from all legal guardians. A single-group pre–post design was used to assess static plantar pressure indices (right–left balance, anterior–posterior balance, pressure length, and pressure area) and gait cycle phases (Contact, Midstance, and Propulsion).
      The intervention was conducted twice weekly for 60 minutes and included three components: Learning, Riding, and Horsemanship. Post-intervention measurements were compared with baseline data and analyzed using IBM SPSS Statistics 29.0. Normality was tested using the Shapiro-Wilk test, and paired t-tests or Wilcoxon signed-rank tests were applied accordingly, with significance set at α = .05.
      Results showed no significant changes in plantar pressure indices (p > .05). However, a significant improvement was found in the Propulsion phase of the right foot (Z = -2.224, p = .026), while Contact and Midstance phases showed no significant differences.
      These findings suggest that short-term EAS intervention alone may not significantly improve static plantar pressure balance indicators but can have a positive effect on enhancing propulsion in the latter part of gait. In conclusion, EAS can contribute to improving propulsion during the Propulsion phase of gait in children with developmental disabilities. To improve plantar pressure balance and early gait stability, longer-term and more structured complex interventions are required. Future research should comprehensively verify effectiveness through expansion of intervention periods, participant stratification, introduction of high-intensity training elements, and utilization of various auxiliary indicators such as electromyography and ground reaction force analysis.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      이 연구는 발달장애 아동을 대상으로 재활 승마 프로그램이 족저압 균형 및 보행 안정성에 미치는 영향을 분석하고자 수행되었다. 연구 대상은 충남 아산의 L 승마장에서 프로그램에 참여한 8~12세 아동 15명(남 11명, 여 4명)이며, 모든 대상자는 법정대리인의 동의 하에 참여하였다. 단일집단 사전·사후 검사 설계를 적용하였으며, 사전에는 정적 족저압 지표(좌우 균형, 전후 균형, 압력길이, 압력면적)와 보행 주기별 특성(Contact, Midstance, Propulsion)을 측정하였다.
      중재는 총 15주간 주 2회, 회당 60분씩 실시되었으며, ‘Learning, Riding, Horsemanship’의 세 가지 파트로 구성되었다. 사후에는 동일한 항목을 재측정하였고, 수집된 자료는 IBM SPSS Statistics 29.0을 활용하여 분석하였다. 정규성 검정을 위해 Shapiro–Wilk 검정을 실시하였으며, 정규분포 지표는 대응표본 t-검정, 비정규분포 지표는 Wilcoxon 부호순위 검정을 통해 유의수준 α=.05에서 분석하였다.
      분석 결과, 족저압 지표(좌우·전후 균형, 압력길이, 압력면적)에서는 유의미한 변화가 나타나지 않았다(p>.05). 그러나 보행 주기 중 우측 발의 Propulsion(이륙기) 단계에서는 통계적으로 유의한 향상(Z=-2.224, p=.026)이 확인되었으며, Contact 및 Midstance 단계에서는 유의한 차이가 없었다.
      이러한 결과는 단기간의 재활 승마 개입만으로는 정적인 족저압 균형 지표에 뚜렷한 개선을 기대하기 어렵지만, 보행 후반부의 추진력 향상에는 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 시사한다. 결론적으로 재활 승마는 발달장애 아동의 보행 중 Propulsion 단계에서의 추진력 향상에 기여할 수 있으며, 족저압 균형 및 초기 보행 안정성을 향상시키기 위해서는 보다 장기적이고 구조화된 복합 중재가 요구된다. 향후 연구에서는 개입 기간의 확대, 대상자의 세분화, 고강도 훈련 요소 도입, 근전도 및 지면 반력 분석 등 다양한 보조 지표 활용을 통해 효과를 종합적으로 검증할 필요가 있다.
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      이 연구는 발달장애 아동을 대상으로 재활 승마 프로그램이 족저압 균형 및 보행 안정성에 미치는 영향을 분석하고자 수행되었다. 연구 대상은 충남 아산의 L 승마장에서 프로그램에 참여한...

      이 연구는 발달장애 아동을 대상으로 재활 승마 프로그램이 족저압 균형 및 보행 안정성에 미치는 영향을 분석하고자 수행되었다. 연구 대상은 충남 아산의 L 승마장에서 프로그램에 참여한 8~12세 아동 15명(남 11명, 여 4명)이며, 모든 대상자는 법정대리인의 동의 하에 참여하였다. 단일집단 사전·사후 검사 설계를 적용하였으며, 사전에는 정적 족저압 지표(좌우 균형, 전후 균형, 압력길이, 압력면적)와 보행 주기별 특성(Contact, Midstance, Propulsion)을 측정하였다.
      중재는 총 15주간 주 2회, 회당 60분씩 실시되었으며, ‘Learning, Riding, Horsemanship’의 세 가지 파트로 구성되었다. 사후에는 동일한 항목을 재측정하였고, 수집된 자료는 IBM SPSS Statistics 29.0을 활용하여 분석하였다. 정규성 검정을 위해 Shapiro–Wilk 검정을 실시하였으며, 정규분포 지표는 대응표본 t-검정, 비정규분포 지표는 Wilcoxon 부호순위 검정을 통해 유의수준 α=.05에서 분석하였다.
      분석 결과, 족저압 지표(좌우·전후 균형, 압력길이, 압력면적)에서는 유의미한 변화가 나타나지 않았다(p>.05). 그러나 보행 주기 중 우측 발의 Propulsion(이륙기) 단계에서는 통계적으로 유의한 향상(Z=-2.224, p=.026)이 확인되었으며, Contact 및 Midstance 단계에서는 유의한 차이가 없었다.
      이러한 결과는 단기간의 재활 승마 개입만으로는 정적인 족저압 균형 지표에 뚜렷한 개선을 기대하기 어렵지만, 보행 후반부의 추진력 향상에는 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 시사한다. 결론적으로 재활 승마는 발달장애 아동의 보행 중 Propulsion 단계에서의 추진력 향상에 기여할 수 있으며, 족저압 균형 및 초기 보행 안정성을 향상시키기 위해서는 보다 장기적이고 구조화된 복합 중재가 요구된다. 향후 연구에서는 개입 기간의 확대, 대상자의 세분화, 고강도 훈련 요소 도입, 근전도 및 지면 반력 분석 등 다양한 보조 지표 활용을 통해 효과를 종합적으로 검증할 필요가 있다.

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      목차 (Table of Contents)

      • 1 장. 서론 1
      • 1.1 연구의 필요성 1
      • 1.2 연구의 목적 4
      • 1.3 연구의 가설 4
      • 1.4 연구의 제한점 5
      • 1 장. 서론 1
      • 1.1 연구의 필요성 1
      • 1.2 연구의 목적 4
      • 1.3 연구의 가설 4
      • 1.4 연구의 제한점 5
      • 2 장. 이론적 배경 6
      • 2.1 발달장애 6
      • 2.1.1 발달장애의 개념 6
      • 2.1.2 발달장애 아동의 신체적 특성 7
      • 2.1.3 발달장애 아동의 운동발달 9
      • 2.2 재활 승마 10
      • 2.2.1 재활 승마의 정의 10
      • 2.2.2 재활 승마의 신체적 효과 13
      • 2.3 족저압균형과 보행안정성 16
      • 2.3.1 족저압 균형 16
      • 2.3.2 보행 안정성 18
      • 3 장. 연구 방법 19
      • 3.1 연구 대상 19
      • 3.2 연구 기간 20
      • 3.3 연구 설계 20
      • 3.4 측정 도구 및 방법 22
      • 3.5 운동 중재 24
      • 3.6 자료 처리 28
      • 4 장. 연구 결과 29
      • 4.1 측정값의 정규성 검정결과 29
      • 4.2 재활 승마 프로그램 참가에 따른 족저압 균형 차이 30
      • 4.3 재활 승마 프로그램 참가에 따른 보행 안정성의 차이 31
      • 5 장. 논의 33
      • 5.1 재활 승마 프로그램 참가에 따른 족저압 균형에 미치는 영향 33
      • 5.2 재활 승마 프로그램 참가에 따른 보행 안정성에 미치는 영향 35
      • 6 장. 결론 및 제언 38
      • 6.1 결론 38
      • 6.2 제언 41
      • 참고문헌 42
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