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    K-POP을 활용한 독학용 초급 한국어 교재 개발 : 싱가포르 10대 청소년을 대상으로

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    목차 (Table of Contents)

    • 1부 교재 개발의 필요성 및 과정
    • 1. 연구의 목적 및 필요성 1
    • 2. 분석 3
    • 2.1. 교재 분석 3
    • 1부 교재 개발의 필요성 및 과정
    • 1. 연구의 목적 및 필요성 1
    • 2. 분석 3
    • 2.1. 교재 분석 3
    • 2.1.1. 분석 대상 3
    • 2.1.2. 분석 기준 3
    • 2.1.3. 분석 결과 4
    • 2.2. 학습자 요구 분석 12
    • 2.2.1. 요구 분석의 절차 12
    • 2.2.2. 학습자 인터뷰 12
    • 2.2.3. 학습자 설문 조사 결과 16
    • 2.3. 교사 인터뷰 내용 및 결과와 시사점 21
    • 2.3.1. 교사 인터뷰 내용 21
    • 2.3.2. 교사 인터뷰 결과 및 시사점 23
    • 2.4. 노래 선정 24
    • 3. 교재 개발 원리 26
    • 3.1. 교재 목적 및 목표 26
    • 3.2. 교재 구성의 원리 27
    • 3.3. 교수 요목 설계 28
    • 3.4. 단원 구성 모형 30
    • 3.5. 교재 개발의 의의 및 기대 효과 33
    • 【참고 문헌】 35
    • 【부록 1】 학습자용 설문지 37
    • 【부록 2】 학습자용 노래 선정 설문지 40
    • 【부록 3】 교사용 노래 선정 설문지 41
    • 【국문 초록】 43
    • 2부 교재 개발의 실제 46
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