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      Pro-drop Parameter in ESL Research = 제 2언어로서의 영어 연구에 있어서 Pro-drop 매개변인

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      https://www.riss.kr/link?id=A35501328

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      국문 초록 (Abstract)

      보편문법의 원리들이 외국어로서 영어를 습득하려는 학습자들에게도 접근성을 주느냐 하는 문제가 제 2언어 습득연구에 있어서 중요한 부분을 담당하고 있다. 이에 본 연구는 그 중에서도 ‘pro-drop' 이라는 매개변인이 제 2언어 습득과정에서 ‘non pro-drop' 언어 학습자들에게도 접근성을 보여준다는 각기 다른 접근법이나 방법론의 연구들을 고찰한다. 이의 이해를 위해, 제 2언어 연구자들에게 있어서 이해될 수 있는 ‘pro-drop’의 개념을 통해, 한국어에 있어서 ‘pro-drop' 매개변인을 확인한다. 특히 영어를 외국어로 습득하는 한국인 학습자들을 위한 연구를 위해서는, 인위성이 배제된, 자연적으로 산출한 언어를 대상으로 한가지 접근방법이 아닌 다양한 방법론을 적용한 실험이 요구됨을 제시한다.
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      보편문법의 원리들이 외국어로서 영어를 습득하려는 학습자들에게도 접근성을 주느냐 하는 문제가 제 2언어 습득연구에 있어서 중요한 부분을 담당하고 있다. 이에 본 연구는 그 중에서도 ...

      보편문법의 원리들이 외국어로서 영어를 습득하려는 학습자들에게도 접근성을 주느냐 하는 문제가 제 2언어 습득연구에 있어서 중요한 부분을 담당하고 있다. 이에 본 연구는 그 중에서도 ‘pro-drop' 이라는 매개변인이 제 2언어 습득과정에서 ‘non pro-drop' 언어 학습자들에게도 접근성을 보여준다는 각기 다른 접근법이나 방법론의 연구들을 고찰한다. 이의 이해를 위해, 제 2언어 연구자들에게 있어서 이해될 수 있는 ‘pro-drop’의 개념을 통해, 한국어에 있어서 ‘pro-drop' 매개변인을 확인한다. 특히 영어를 외국어로 습득하는 한국인 학습자들을 위한 연구를 위해서는, 인위성이 배제된, 자연적으로 산출한 언어를 대상으로 한가지 접근방법이 아닌 다양한 방법론을 적용한 실험이 요구됨을 제시한다.

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