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Thuy Bui 아시아영어교육학회 2016 p.247-261
Tzu Yu Tai 아시아영어교육학회 2016 p.262-279
Importance of Ongoing Motivation for EFL Writers’ Performance: Growth Curve Modeling
채수은 아시아테플 2016 p.280-293
Importance of Ongoing Motivation for EFL Writers’ Performance : Growth Curve Modeling
Soo Eun Chae 아시아영어교육학회 2016 p.280-293
Using a Skills Development Course to Foster Teacher Professional Growth
Linda Mary Hanington, Anitha Devi Pillai 아시아영어교육학회 2016 p.294-312
The Effects of Freewriting Exercises on Adult Korean Students’ English Learning
Seohyun Penn, Hyun-Woo Lim 아시아영어교육학회 2016 p.313-330
이진화, 김혜영 아시아테플 2016 p.331-346
Jin-Hwa Lee, Heyoung Kim 아시아영어교육학회 2016 p.331-346
Speech Intelligibility of Korean EFL Learners: Role of Proficiency, Text Type and Text Length
임인재, 한정임,최태환,이주경 아시아테플 2016 p.347-362
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
Scopus 데이터의 인용정보를 활용하여 산출되며, Scopus에 등재되지 않은 OA 저널평가에도 유용합니다.