- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 유아교육의 질에 대한 생태학적 접근
- Ⅲ. 맥락(context)으로서의 유아교육기관의 질
- Ⅳ. 유아교육기관의 질을 결정하는 생태학적 변인
- Ⅴ. 결론 및 제언

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金東春 (총신대학교 유아교육과)
1994
Korean
104.000
학술저널
181-206(26쪽)
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HISTORICAL BACKGROUND OF THE SABBATH THEOLOGY IN PURITANISM