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Taher A. Razik Guest Editor College of Education; Ohio State University 1971 p.95.0
Philosophical issues and conceptual change
H. Rom Harré College of Education; Ohio State University 1971 p.96-100
The nature of concepts: A point of view
Vincent C. Arnone College of Education; Ohio State University 1971 p.101-108
Relevant and irrelevant dimensions in concept formation
Taher A. Razik College of Education; Ohio State University 1971 p.109-116
Concept formation and creativity in children
Eugene L. Gaier ; Marie Dellas College of Education; Ohio State University 1971 p.117-123
Mathematics and cognitive development in children
Myron J. Rosskopf College of Education; Ohio State University 1971 p.124-128
Joseph D. Novak College of Education; Ohio State University 1971 p.129-133
Actualizing concept learning: The challenge to curriculum planning
Conrad F. Toepfer Jr. College of Education; Ohio State University 1971 p.134-137
The role of searching behavior in concept learning
Taher A. Razik College of Education; Ohio State University 1971 p.138-143
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