교육훈련 국제개발협력 선진화 전략

목차 (Table of Contents)

• 요 약
• 제1장 서론
• 제1절 연구의 필요성 및 목적
• 1. 연구의 필요성
• 2. 연구의 목적
• 제2절 연구내용 및 방법
• 1. 연구 내용
• 2. 연구 방법
• 제3절 연구의 범위
• 1. 개념 정의
• 2. 연도별 연구 내용
• 제4절 연구의 추진체계
• 제2장 교육과 발전
• 제1절 교육과 발전
• 1. 발전(Development)의 정의
• 2. 경제발전에 있어서의 교육의 역할
• 3. 한국의 교육과 경제발전
• 제2절 개발도상국의 교육훈련 실태
• 1. 기초교육 및 중등교육의 기회 부족
• 제3장 교육훈련 국제개발협력에 대한 논의와 동향
• 제1절 교육훈련 국제개발협력 논의
• 1. 모든 사람을 위한 교육
• 2. 기초교육 vs. 직업교육훈련
• 제2절 교육훈련 국제개발협력 지원규모의 변화
• 1. 국제개발협력 지원규모의 변화
• 2. 교육훈련 국제개발협력 지원규모의 변화
• 3. 기초교육 vs. 직업교육훈련
• 제3절 교육훈련 지원방식의 변화
• 제4절 국제기구의 교육훈련 국제개발협력
• 1. 세계은행
• 2. 아시아개발은행
• 3. 국제노동기구
• 제5절 소결
• 제4장 주요국의 교육훈련 국제개발협력
• 제1절 호주
• 제2절 덴마크
• 제3절 독일
• 제4절 일본
• 제5절 소결
• 1. 국제개발협력의 제도적 기반
• 2. 주요국의 교육훈련 국제개발협력
• 3. 주요국의 국제개발협력 지원시스템
• 제5장 한국의 교육훈련 국제개발협력
• 제1절 한국 국제개발협력의 발전
• 1. 개발원조 수원의 경험
• 2. 한국 국제개발협력의 발전
• 3. 한국 국제개발협력 규모 변화
• 제2절 국제개발협력의 제도적 환경
• 제3절 교육훈련 국제개발협력 실태
• 제4절 교육훈련 국제개발협력 지원 시스템
• 1. 교육훈련 국제개발협력 컨설팅
• 2. 국제개발협력 전문 인력 양성
• 3. 국제개발협력 연구 지원
• 4. NGO의 활동
• 5. 국민적 지지
• 제5절 소결
• 제6장 교육훈련 국제개발협력 선진화를 위한 정책 과제
• 제1절 국제개발협력 제도적 기반 구축
• 제2절 교육훈련 국제개발협력의 효과성 제고
• 제3절 교육훈련 개발협력 지원시스템 구축
• SUMMARY
• <부록 1> 설문조사지
• <부록 2> 약어
• 참고문헌