청소년에게 인지되는 차별이 자살생각에 미치는 영향: 부모 및 보호자의 자녀의견존중 조절효과를 중심으로 = Perceived Discrimination and Suicidal Ideation among Adolescents: The Moderating Effects of Parents’ or Guardians’ Respect for Children’s Opinions

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to analyze the effects of suicidal ideation on perceived discrimination, based on Stress and Coping Theory, and to examine the moderating effects of parents’ or guardians’ respect for children's opinions, based on the Buffering Effect Model. 7,315 middle and high school students, who had participated in the ‘Korean Survey on the Right of Youth and Children in 2015’ that was conducted by the National Youth Policy Institute of Korea, were analyzed. Frequency, correlation, factor, and robust regression analysis were conducted. The main results of this study were as follows: First, based on factor analysis, the data was grouped into Factor 1 and Factor 2. Second, based on robust regression analysis, Factor 1 was positively associated with suicidal ideation while Factor 2 was not significantly associated with suicidal ideation. Third, parents’ or guardians’ respect for children's opinions had negative effects on suicidal ideation. Lastly, parents’ or guardians’ respect for children's opinions moderated the relationship between Factor 1 and suicidal ideation. The implication of the study was suggested.

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