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    ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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    § ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
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    From Arithmetic to Algebra: Smoothing the Transition = From Arithmetic to Algebra: Smoothing the Transition

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    Education in Arithmetic and Geometry is strong because those topics are considered second nature, so they are easily associated to real-life problems and the intuition behind their properties is easier to teach. Education in Algebra suffers because it lacks that, so the idea of this presentation is to turn it into second nature as well. By combining arithmetic and geometry with topics such as proportionality and the basics of modeling, it will not only improve problem-solving skills among students, but will lead to a better education in Algebra and the many topics that depend on it.
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    Education in Arithmetic and Geometry is strong because those topics are considered second nature, so they are easily associated to real-life problems and the intuition behind their properties is easier to teach. Education in Algebra suffers because it...

    Education in Arithmetic and Geometry is strong because those topics are considered second nature, so they are easily associated to real-life problems and the intuition behind their properties is easier to teach. Education in Algebra suffers because it lacks that, so the idea of this presentation is to turn it into second nature as well. By combining arithmetic and geometry with topics such as proportionality and the basics of modeling, it will not only improve problem-solving skills among students, but will lead to a better education in Algebra and the many topics that depend on it.

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