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      How to teach mathematics for mastery

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=M15383944

      • 저자
      • 발행사항

        Oxford : Oxford University Press, 2018

      • 발행연도

        2018

      • 작성언어

        영어

      • 주제어
      • DDC

        510.71241 판사항(23)

      • ISBN

        9780198414094
        0198414099
        9780198417019 (Kindle edition)
        0198417012 (Kindle edition)

      • 자료형태

        단행본(다권본)

      • 발행국(도시)

        영국

      • 서명/저자사항

        How to teach mathematics for mastery / Helen Drury

      • 판사항

        Secondary school edition

      • 형태사항

        viii, 292 pages : illustrations ; 22 cm

      • 총서사항

        Oxford teaching guides Oxford teaching guides

      • 일반주기명

        Includes index

      • 소장기관
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      목차 (Table of Contents)

      • CONTENTS
      • Acknowledgements = ii
      • Origins = iii
      • 1) What is Mastery? = 1
      • 2) What are students really capable of? = 13
      • CONTENTS
      • Acknowledgements = ii
      • Origins = iii
      • 1) What is Mastery? = 1
      • 2) What are students really capable of? = 13
      • 3) Why do students learn mathematics? = 37
      • 4) What mathematics should you teach when? = 47
      • 5) Is testing a help or a hindrance? = 91
      • 6) What's the point of practice? = 111
      • 7) How can you teach for deep understanding? = 133
      • 8) Can you help your students to think like mathematicians? = 173
      • 9) What gets students talking about mathematics? = 205
      • 10) How can you make this happen in your school? = 223
      • Epilogue = 271
      • Appendix : Lesson observation guidelines = 273
      • Recommended reading = 275
      • Glossary = 277
      • Index = 279
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