초등학생의 지각된 스포츠관여도, 친구관계 질, 사회성 간의 인과모형 : 운동장 유무 조절효과 중심으로 = The causal model among sport involvement of elementary school Students, quality of friendship and sociality : Focusing moderating effects by playground existence

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 초등학생의 스포츠관여도, 친구관계 질, 사회성 간의 가설적 인과모형을 설정하여 운동장 유무에 따른 조절효과를 규명하였다. 이를 위해 초등학생 5학년과 6학년을 대상으로 운동장이 없는 학교 학생 136명, 운동장이 있는 학교 학생 140명, 총 293명을 표집하였다. AMOS 18.0 프로그램을 이용하여 다집단 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 스포츠관여도는 사회성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 스포츠관여도는 친구관계 질에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 친구관계 질은 사회성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 인과모형에 대한 운동장 유무에 따른 다집단 분석에서 운동장 있는 학교 집단이 운동장 없는 학교 집단보다 스포츠관여도와 사회성 간의 인과관계에 있어 더 높은 경로계수가 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록
• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성 및 목적
• 2. 연구가설 및 연구모형
• Ⅱ. 연구방법
• 1. 연구대상
• 2. 조사도구
• 3. 신뢰도 및 타당도
• 4. 자료처리 및 절차
• Ⅲ. 결과 및 논의
• 1. 모형 적합도 평가
• 2. 집단 간 경로계수 차이검정
• Ⅳ. 요약 및 제언
• 참고문헌
• ABSTRACTS