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    선생님, 무슨 책 읽어요?

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    https://www.riss.kr/link?id=M17132147

    • 저자
    • 발행사항

      서울: 기역(ㄱ), 2024

    • 발행연도

      2024

    • 작성언어

      한국어

    • KDC

      029 판사항(6)

    • ISBN

      9791191199543

    • 자료형태

      일반단행본

    • 발행국(도시)

      서울

    • 서명/저자사항

      선생님, 무슨 책 읽어요? / 한국학교도서관협의회, 서로이음 기획단 지음

    • 형태사항

      144 p.; 22 cm

    • 소장기관
      • 경기대학교 금화도서관(서울캠퍼스) 소장기관정보
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    목차 (Table of Contents)

    • 목차
    • 펴내는글 = 4
    • 추천글 = 6
    • 초등학교 낮은학년
    • 사과는 이렇게 하는 거야 : 사과는 너와 나를 위해서 / 이지은 = 14
    • 목차
    • 펴내는글 = 4
    • 추천글 = 6
    • 초등학교 낮은학년
    • 사과는 이렇게 하는 거야 : 사과는 너와 나를 위해서 / 이지은 = 14
    • 너와 나의 강낭콩 : 마음도 몸도 건강하게 잘 자라나길 / 이지은 = 16
    • 부글부글 말 요리점 : 말요리점의 미슐랭 셰프 되는 법 / 이수정 = 18
    • 가방을 열면 : 가방 속 이야기, 너에게만 들려줄게 / 이선영 = 20
    • 우리 반 문병욱 : 작은 한 걸음의 시작 / 구혜진 = 22
    • 홀짝홀짝 호로록 : 슬쩍슬쩍 스르륵, 우정이 펼쳐지는 순간 / 박은비 = 24
    • 좋아, 싫어 대신 뭐라고 말하지? : '좋아', '싫어' 속에 숨어 있는 진짜 내 감정 / 이지은 = 26
    • 김장 : 김장을 왜 하냐는 질문에 답을 찾습니다 / 이선영 = 28
    • 매너는 좋은 향기가 나요 : Manners Maketh Man / 박은비 = 30
    • 모네의 고양이 : 세상에서 가장 귀여운 도슨트와 빛의 정원 산책 / 이수정 = 32
    • 클림트의 정원으로 : 그림책으로 만나는 클림트의 예술 세계 / 구혜진 = 34
    • 막을 올려요! : 공연의 감동, 무대 뒤 숨겨진 이야기 / 구혜진 = 36
    • 맨처음 식물공부 : 이토록 뜨거운 식물 도감 / 맨처음 / 이수정 = 38
    • 쌀이 말했어 : 선생님, 쌀이 어떻게 말을 해요? / 이선영 = 40
    • 고마워, 플라스틱맨 : 미안해, 플라스틱맨 / 박은비 = 42
    • 초등학교 높은학년
    • 1995, 무너지다 : 또 일어날 수 있는 비극 / 김은정 = 46
    • 어떤 말 : 프리즘으로 들여다보는 말의 스펙트럼 / 임정연 = 48
    • 막손이 두부 : 자신의 길을 당당히 걸어가는 소년의 이야기 / 노훈금 = 50
    • 열세 살의 걷기 클럽 : 손가락 하나의 마법 / 신윤해 = 52
    • 스마트폰으로 세상을 바꾸는 작은 영웅들 : 여섯 명 친구들과 함께 스마트폰으로 만드는 살만한 세상! / 최남희 = 54
    • 지구부터 살리고 공부할게요 : 말은 그만하고, 나무를 심자 / 임정연 = 56
    • 소녀들에게는 사생활이 필요해 : 따뜻하고 건강한 조언으로 가득한 선물같은 책 / 노훈금 = 58
    • 미술이 좋다면 이런 직업! : 미술 관련 직업이 이렇게나 많다고? / 최남희 = 60
    • 세계의 랜드마크와 도시 : 랜드마크로 떠나는 세계 여행 / 김은정 = 62
    • 우리 교실은 영화 미술관 : 그림 안에 숨어 있는 비밀들 / 신윤해 = 64
    • 왜 유명한 거야, 이 그림? : 자신만의 시각으로 미술을 바라볼 수 있다면 / 신윤해 = 66
    • 우리나라 유물유적에 신기한 과학이 숨어 있어요! : 유물유적에 숨어 있는 과학 원리 궁금해? / 최남희= 68
    • 복제인간은 가능할까? : 빵에서 시작된 생명공학 / 김은정 = 70
    • 우리 함께 살아요 : 우리 함께 행복하게 살아요 / 임정연 = 72
    • 새가 된다는 건 : 새의 비밀을 아름답게 보여주는 책 / 노훈금 = 74
    • 중학교
    • 나는 복어 : 뜨끈한 복국 같은 사람들 / 서미경 = 78
    • 속눈썹 혹은 잃어버린 잠을 찾는 방법 : 잃어버린 조각을 찾아 우리의 퍼즐을 완성하는 법 / 김담희= 80
    • 울지 않는 열다섯은 없다 : 열다섯 주노와 엄마, 유기견들과 함께 집에서 쫓겨나다 / 배고은 = 82
    • 똑똑한데 가끔 뭘 몰라 : 어린이의 품위 / 허민영 = 84
    • 고요한 우연 : 고요하고 사소한 보통의 마음과 특별한 우연 / 이슬기 = 86
    • 조별과제 하다가 폭발하지 않는 법 : 어쩌면 우리가 성장할 기회일지 몰라 / 서미경 = 88
    • SF는 고양이 종말에 반대합니다 : 디스토피아가 도래한 오늘 우리는 무엇을 할 수 있을까? / 김담희= 90
    • 10대를 위한 세계 분쟁지역 이야기 : 청소년을 위한 국제분쟁 입문서 / 배고은 = 92
    • 쫌 이상한 체육시간 : 인문학적 접근을 통한 체육 교과의 재발견 / 허민영 = 94
    • 좋아하는 것을 발견하는 법 : 일상 속에서 특별한 나를 발견하는 법 / 이슬기 = 96
    • 사람이 사는 미술관 : 인권 존중의 관점에서 그림을 보고, 읽고, 생각하다 / 배고은 = 98
    • 그렇게 반도체가 중요한가요? : 반도체 모르고 어떻게 살래? / 서미경 = 100
    • 그래서 과학자는 단위가 되었죠 : 세상을 측정하는 단위에 새겨진 과학자의 삶 / 김담희 = 102
    • 식욕이 왜 그럴 과학 : 음식과 마음을 연결하는 식욕의 비밀 / 허민영 = 104
    • 매쓰 비 위드 유 : 선생님, 수학은 왜 배우는 거예요? / 이슬기 = 106
    • 고등학교
    • 경우 없는 세계 : 경우 있는 세상을 기다리며 / 신정임 = 110
    • 달의 아이 : 우리 스스로 갖고 있는 희망에 대하여 / 윤기선 = 112
    • 카메라를 끄고 씁니다 : 가족의 의미 / 고을레라 = 114
    • 4월, 그 비밀들 : 우리가 지금, 여기서 4ㆍ3을 이야기하는 이유 / 고을레라 = 116
    • 묻는다는 것 : 질문하는 우리를 바라며 / 신정임 = 118
    • 지속가능한 세상에서 도시는 생명체다! : 내가 살고 있는 이 도시의 지속가능성 / 심하나 = 120
    • 세탁비는 이야기로 받습니다, 산복빨래방 : '산복도로'의 서사를 담은 산복빨래방 기자들 / 황왕용= 122
    • 열등감을 묻는 십대에게 : 열등감을 묻는 십대에게 보내는 응원 "충분해, 지금 이대로도" / 윤기선= 124
    • 사랑에 따라온 의혹들 : 가장 정치적인 의제, 돌봄 / 고을레라 = 126
    • 삶은 예술로 빛난다 : 예술작품이 될 우리의 삶을 위하여 / 신정임 = 128
    • 에드워드 호퍼의 시선 : 빛과 어둠, 외로움을 그린 작가 에드워드 호퍼 / 심하나 = 130
    • 조선 미술관 : 이제는 우리 미술사를 공부할 시간 / 황왕용 = 132
    • 요즘 미술은 진짜 모르겠더라 : 당황하지 않고 현대미술을 살펴보는 방법 12가지 / 윤기선 = 134
    • 별을 향해 떠나는 여행자를 위한 안내서 : 미지와의 조우, 인류는 과연 다른 별에 갈 수 있을까 / 심하나= 136
    • 조선이 만난 아인슈타인 : 우리나라 과학사에 이런 일이 있었다고? / 황왕용 = 138
    • 추천 도서 목록 = 141
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    책소개

    자료제공 : NAVER

    선생님, 무슨 책 읽어요?

    책의 미로에서 헤매는 어린이 청소년 친구들에게, 저마다 어울리는 책을 찾게게 돕는 작고 밝은 등불 『선생님, 무슨 책 읽어요?』 전국 사서교사들이 가려가려 뽑은 책 예순 권에 대한 찰떡같은 서평모음집이다. 1998년 설립한 한국학교도서관협의회는 "학교도서관의 다양한 문제를 깊이 있게 연구하고 개선하기 위해 끊임없이 노력하는 모임이다. 그 한가지 갈래 일로 좋은 책을 챙겨서 알리는 일도 겸하고 있다. 책을 매개로 독자와 저자를 잇는 사서의 역할을 강조하고, 글로 그 일단의 결과를 모아 출판한 책이다. 〈서로이음〉이라는 이름이다. 누군가 저자(과거)와 누군가 독자(미래)를 잇는 존재로서 사서의 역할을 반영한 이름이다. 게다가 서로의 서, 한자 풀이는 서(書)이다. 책으로 이어간다는 중층적인 표현이기도 하다. 이번 서로이음은 벌써 세 번째 잇는 마디이고, 세 번째에야 만질 수 있는 물성 책으로 첫 출판했다. 온라인 공간에서 만나던 〈서로이음〉 서평을, 이제 보고 만지는 책으로, 어쩌면 수많은 책과 사람의 체취를 맡을 ...

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    저자소개

    자료제공 : YES24.COM

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