1930년대 강소천의 동요,동시에 나타난 동심성(童心性) = The child`s mind in Pumpkin flower lanterns written by Kang, So-cheon

국문 초록 (Abstract)

1930년대 강소천의 동요 · 동시에 나타난 동심성은 당대의 주요 문인집단이 지향했던 순수 관념의 아동문학적인 구체화였다. 1930년대의 주요 문인집단은 세상에 대한 판단중지를 통해 미와 예술적인 열정에 심취한 순수 관념을 지향했는데, 1930년대에 출현한 주요 동요 · 동시시인들은 그러한 순수 관념을 아동문학적인 장르적인 특성에 맞게 어떻게 전유 · 형성하는가 하는 과제를 감당했다. 그 중에서 강소천은 그의 동요 · 동시시집 『호박꽃초롱』에서 당대의 동요 · 동시시인들이 감당했던 아동문학사적인 과제의 한 응답으로써 순수=동심의 문학을 잘 보여줬다. 강소천의 동요 · 동시시집 『호박꽃초롱』은 1930년대의 순수 관념을 동심으로 전유한 대표적인 작품집이었다. 무엇보다 그의 동요 · 동시시집에서는 사회적인 관계를 벗어난 사적인 아동과 세계를 형상화했다. 다만 이러한 형상화는 1920년대에 등단한 동요 · 동시시인들과 다른 순수한 아동 화자와 그 화자가 바라보는 세계를 재현해내는 데에 성공했지만, 사회 · 국가 · 민족의 이데올로기에 대해서 암묵적으로 동조 · 추종 · 무관심했다는 점에서 비판의 대상이 되었다. 그리고 그의 동요 · 동시시집에서는 순수한 언어의 관념을 전유해서 아동이 사용하거나 사용할 법한 언어를 탐구 · 제작했다. 언어의 물질성 · 기표성 그 자체에 대한 관심이 깊어졌고, 1920년대의 전통적인 율격에 대한 발전과 파격이 엿보였다. 1920년대의 동요 · 동시시인들과 비교해 볼 때에 이러한 강소천의 문학적인 변모는 분명히 1930년대의 새로운 문학적인 흐름에 동참하는 것이 아닐 수 없다. 1930년대에 순수 관념을 지향한 문학은 문학이 문학다워야 한다는 내향적이고 자기완결적인 주장을 하면서 미 자체에 대한깊은 관심을 보여주고 언어조형과 비(非)세속적인 순수 관념에 대한 새로운 지평을 열어놓았음에도, 그것이 근대자본주의의 중산층 · 부르주아 이데올로기와 특권의식을 보여줬다는 비판에서 자유로울 수 없었다. 강소천의 아동문학 역시 이러한 공과를 함께 지니는 아동문학적인 한 현상이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The child``s mind in Pumpkin flower lanterns written by Kang, So-cheon is relative to poetry-literature group who is Bak, Yongchel and Kim, Yeong-rang. They pursued the purity which is away desires and power and politics of world, and it is trademark of poetry-literature group. Poets of 1930’s in field of children literature seek the purity that is insisted by poetry-literature group. The purity which is searched by Kang, So-cheon is the pure child``s mind. The pure child``s mind of Kang, So-cheon in the 1930’s is distinguish from Bang, Jeong-hwan and Yun, Seok-gung’s children’s verse. Kang, So-cheon’s children’s verse is new. His children in Pumpkin flower lanterns are away desires and power and politics of world, but Bang, Jeong-hwan and Yun, Seok-gung’s children in their children’s verses are social children. His world in the text is pure human, animal, and plant. Also Kang, So-cheon’s language is new from Bang, Jeong-hwan and Yun, Seok-gung’s children’s vers in the 1920’s. His poetic language is emphasized to matter itself of language. The meaning isn’t important. And His rhythm is odd than children’s rhythm, but characteristic.

참고문헌 (Reference)

1 박용철, "효과주의적비평론강" 문예월간 1931

2 T. Todrov, "환상문학서설" 일월서각 2013

3 신현득, "호박꽃초롱" 교학사 319-326, 2006

4 강소천, "호박꽃초롱" 박문서 1941

5 이재철, "한국현대아동문학사" 일지사 213-298, 1978

6 조연현, "한국현대문학사" 성문각 1985

7 이재철, "한국아동문학가연구(2)-강소천, 윤석중" 단국대국어국문학과 11 : 1983

8 조동일, "한국소설의 이론" 지식산업사 66-136, 1977

9 김종헌, "한국 근대 아동문학 형성기 동심의 구성 방식" 현대문학이론학회 (33) : 57-83, 2008

10 "학조 1, 1926.6"

11 "카톨릭 소년 1937.12"

12 "종교교육 1931.1"

13 "조선중앙일보 1934.10.15"

14 이원수, "이원수아동문학전집: 아동문학입문(28)" 웅진 319-, 1988

15 염희경, "이데올로기와 어린이의 불행한 만남; 친일아동문학과 반공아동문학" 창비 4 (4): 149-, 2006

16 윤석중, "윤석중전집(24)" 웅진 131-, 1988

17 윤석중, "윤석중동시시집제1집 잃어버린 댕기" 게수나무회 1933

18 김용희, "윤동주 동요시의 한국 동시문학사적 의미" 한국아동문학연구원 3 (3): 31-52,

19 이오덕, "어린이를 지키는 문학" 백산서당 151-, 1989

20 "어린이 1923.9.-1926.12"

21 근대문학 100년 연구총서 편찬위원회, "약전으로 읽는 문학사1(해방 전)" 소명출판 454-, 2008

22 "아이생활 1931.7-1937.8"

23 "아이동무"

24 최태호, "아동문학전집 5" 교학사 305-, 2006

25 이원수, "아동문학입문" 소년한길 273-, 2001

26 신헌재, "아동문학의 숲을 걷다" 도서출판 박이정 26-39, 2014

27 석용원, "아동문학원론" 학연사 29-, 1982

28 이지호, "아동문학교육론: 동심(童心) 문제를 중심으로" 문학교육연구회 8 : 1999

29 "신여성 2.6, 1924.6"

30 "신소년 1931.1-3"

31 이오덕, "시정신과 유희정신" 굴렁쇠 18-, 2005

32 "시원 1935.2-1935.12"

33 "시문학 1930.3-1931.10"

34 노경수, "소천 시 연구: 호박꽃초롱을 중심으로" 한국아동문학학회 15 : 189-212, 2008

35 마성은, "북한에서 발표한 강소천의 소년시ㆍ동요" 285-302, 2012

36 김준오, "문학사와 장르" 문학과 지성사 2000

37 A. E. Housman, "문학 2"

38 "문학 1934.1-1934.4"

39 "문예월간 1931.11-1932.3"

40 "동화 1936.6-1937.5-6"

41 "동아일보 1935.4.14.-1937.11.7"

42 "농민생활 1935.7-1936.9"

43 박목월, "강소천 아동문학 독본" 을유문화사 2-3, 1961

44 조태봉, "강소천 동화에 나타난 전쟁 체험과 꿈의 상관성 연구" 한국문예창작학회 6 (6): 373-397, 2007

45 장수경, "강소천 동화에 나타난 월남의식과 서사의 징환" 한국문학연구학회 (48) : 253-283, 2012

46 박금숙, "강소천 동요 및 동시의 개작 양상 연구- 초기 작품 중심으로 -" 한국아동문학학회 (25) : 37-76, 2013

47 Robert Penn Warren, "Pure and Impure poetry" An Introduction to Literary Criticism 1968

48 진순애, "<시문학파> 연구― 순수성을 중심으로" 한국시학회 (8) : 11-, 2003

49 선안나, "1950년대 동화·아동소설 연구 : 반공주의를 중심으로" 성신여자대학원 2006

50 황수대, "1930년대 강소천 동시 세계와 문학사적 의의" 한국아동청소년문학학회 (11) : 169-209, 2012