- I. 머리말
- II. 교육의 자기준서성과 교육적 위기
- III. 교육패러다임의 변화 가능성으로서 교육운동
- IV. 교육운동과 자기성찰적 교육패러다임의 형성
- V. 맺음말

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1998
Korean
507
학술저널
85-113(29쪽)
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