뉴턴의 빛과 색 이론 형성 과정에서의 과학적 문제 발견과 귀추적 사고 = Newton's Scientific Problem Finding and Abductive Reasoning in his Discovery of the Light and Color Theory

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to investigate how Newton found ascientific problem and how abductive reasoning was used in his ideadevelopment about the light and color theory. We found that Newton'sproblem finding in his light and color theory came from a criticalanalysis of the contemporary theory of light and color based on hisrelevant knowledge of the physics of light and color and that heformulated a new hypothesis by abductive reasoning throughexperimental verification. His pattern of his thought process may beused as an effective model for teaching creativity to students.

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 빛과 색에 관한 이론 형성과정에서 뉴턴이 어떻게 과학적문제를 발견하였으며, 문제를 해결하기 위한 과학적 가설을 형성하는과정에서 어떻게 귀추적 사고를 했는지 그 패턴을 분석하였다. 뉴턴은당시의 이론을 정확히 파악하고 비판적으로 분석하여 당시의 이론으로는설명하지 못하는 과학적 문제를 발견하였으며, 새로운 가설을 형성함에있어 실험을 통한 검증으로부터 추론하는 단계적 귀추과정을 거쳤다.
이러한 뉴턴의 사고 과정의 패턴은 학생들의 창의성 지도에 효과적인모형으로 활용될 수 있다.

참고문헌 (Reference)

1 J-S. Jeong, 25 : 595-, 2005

2 Y-J. Kwon, 20 : 29-, 2000

3 Y. Kim, 26 : 835-, 2006

4 P. S. Oh, 25 : 610-, 2005

5 Y. J. Jung, 26 : 703-, 2006

6 A. E. Lawson, 9 : 577-, 2000

7 Y-J. Kwon, 23 : 458-, 2003

8 Y-J. Kwon, 23 : 215-, 2003

9 J-W. Park, 21 : 609-, 2001

10 J. Park, 20 : 667-, 2000

11 김영민, "창의적 물리학자들의 귀추적 사고 유형 분석" 한국물리학회 54 (54): 261-268, 2007

12 R. P. Crease, "The Prism and the Pendulum" Random House Trade 59-, 2004

13 J. Song, "The Pattern of Scientific Discovery" Minumsa 138-, 1995

14 S. D. Choi, "The Life of Isaac Newton" Science Books 120-, 2001

15 W.P.D. Wightman, "The Growth of Scientific Ideas" Yale University Press 120-, 1953

16 H. S. Kim, "Story of Light" Pusan National University Press 163-, 2003

17 J. Buchler, "Philosophical Writings of Peirce" Dover Publishers 150-, 1955

18 S. W. Hong, "Newton and Einstein" Changbee 68-, 2004

19 S. F. Mason, "A History of the Sciences" Collier Books 209-, 1962