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      원격교육활용론 : 교육4

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      https://www.riss.kr/link?id=M10956831

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 예하미디어, 2006

      • 발행연도

        2006

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        373.3 판사항(4)

      • DDC

        371.35 판사항(21)

      • ISBN

        8954506690 93370 : ₩12000

      • 자료형태

        단행본(다권본)

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        원격교육활용론 : 교육4 / [예하미디어] 편집부 편저

      • 형태사항

        262 p. : 도표 ; 27 cm

      • 총서사항

        요점 보충교재

      • 일반주기명

        권말부록으로 "최종모의고사" 수록
        표제관련정보: 학습자 중심의 신 개념 보충교재
        판권기표제: (요점) 원격교육활용론

      • 소장기관
        • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
        • 원광대학교 중앙도서관 소장기관정보
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      부가정보

      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 제1장 원격교육의 개념 = 9
      • 1 원격교육의 특성과 개념
      • 2 열린학습과 원격교육
      • 3 평생학습과 원격교육
      • 목차
      • 제1장 원격교육의 개념 = 9
      • 1 원격교육의 특성과 개념
      • 2 열린학습과 원격교육
      • 3 평생학습과 원격교육
      • 교과서 연습문제 해설 = 13
      • 기출문제 및 예상문제 = 15
      • 제2장 원격교육의 발달과정 = 17
      • 1 원격교육의 발달단계
      • 2 원격교육 운영원리의 변화
      • 3 새로운 방향정립을 위한 노력
      • 교과서 연습문제 해설 = 24
      • 기출문제 및 예상문제 = 26
      • 제3장 원격교육의 구성개념 = 30
      • 1 대화
      • 2 구조
      • 3 자율
      • 교과서 연습문제 해설 = 35
      • 기출문제 및 예상문제 = 37
      • 제4장 원격교육의 이론적 기초 = 41
      • 1 독립성과 자율성 이론
      • 2 교수의 산업화 이론
      • 3 상호작용과 커뮤니케이션 이론
      • 교과서 연습문제 해설 = 45
      • 기출문제 및 예상문제 = 47
      • 제5장 원격교육 관련 연구 = 50
      • 1 원격교육체제에 관한 연구
      • 2 원격교육의 질에 관한 연구
      • 3 원격교육의 학습효과와 학습자에 관한 연구
      • 4 교재개발 및 매체연구
      • 교과서 연습문제 해설 = 59
      • 기출문제 및 예상문제 = 61
      • 제6장 원격교육의 설계 모형 = 65
      • 1 교수설계의 개념
      • 2 교수설계의 모델
      • 교과서 연습문제 해설 = 70
      • 기출문제 및 예상문제 = 72
      • 제7장 원격교육에서 인쇄매체의 역할과 개발 = 76
      • 1 인쇄매체의 교육적 특성
      • 2 인쇄매체의 개발 및 활용전략
      • 교과서 연습문제 해설 = 80
      • 기출문제 및 예상문제 = 82
      • 제8장 원격교육에서 방송매체의 역할과 개발 = 85
      • 1 방송매체의 교육적 특성
      • 2 방송매체의 개발 및 활용전략
      • 교과서 연습문제 해설 = 89
      • 기출문제 및 예상문제 = 91
      • 제9장 원격교육에서 텔레컨퍼런싱의 역할과 활용 = 93
      • 1 텔레컨퍼런싱의 교육적 특성
      • 2 텔레컨퍼런싱의 활용전략
      • 3 텔레컨퍼런싱의 활용 사례
      • 교과서 연습문제 해설 = 99
      • 기출문제 및 예상문제 = 101
      • 제10장 원격교육에서의 컴퓨터와 인터넷 = 104
      • 1 컴퓨터와 컴퓨터 매개통신의 교육적 특성
      • 2 컴퓨터 보조학습의 개발 및 활용전략
      • 3 컴퓨터 매개통신의 개발과 활용전략
      • 교과서 연습문제 해설 = 110
      • 기출문제 및 예상문제 = 112
      • 제11장 원격교육학습자 = 116
      • 1 원격교육학습자의 일반적인 특징
      • 2 한국방송통신대학교 학생의 특징
      • 3 원격교육학습자의 특성과 교수 - 학습방법
      • 교과서 연습문제 해설 = 120
      • 기출문제 및 예상문제 = 121
      • 제12장 학습자지원 = 125
      • 1 학습자지원의 필요성
      • 2 학습자지원의 개념과 모형
      • 3 학습자지원의 설계와 운영
      • 교과서 연습문제 해설 = 129
      • 기출문제 및 예상문제 = 131
      • 제13장 원격교육에서의 질관리 = 136
      • 1 질관리의 필요성과 개념
      • 2 질관리의 쟁점
      • 3 질관리의 원칙과 모형
      • 4 원격교육 질관리를 위한 평가도구
      • 교과서 연습문제 해설 = 144
      • 기출문제 및 예상문제 = 146
      • 제14장 원격교육정책 = 151
      • 1 원격대학(사이버 대학)의 법률적 개념과 설치ㆍ운영
      • 2 관련 법령의 원격교육 관련 조항
      • 교과서 연습문제 해설 = 160
      • 기출문제 및 예상문제 = 162
      • 제15장 원격교육에 대한 경제학적 접근 = 167
      • 1 원격교육의 비용구조
      • 2 사례연구 - 한국방송통신대학교를 중심으로
      • 3 원격교육의 효과구조
      • 교과서 연습문제 해설 = 174
      • 기출문제 및 예상문제 = 176
      • 제16장 한국방송통신대학교(1) = 181
      • 1 설립목적과 간추린 역사
      • 2 방송통신대학의 법적 위상
      • 3 교육 프로그램
      • 4 통합정보 시스템
      • 5 방송대학의 미래발전전략
      • 교과서 연습문제 해설 = 188
      • 기출문제 및 예상문제 = 190
      • 제17장 한국방송통신대학교(2) = 193
      • 1 교수 - 학습방법
      • 2 평가체제
      • 3 기타 학습지원체제
      • 4 지역대학의 기능과 역할
      • 교과서 연습문제 해설 = 200
      • 기출문제 및 예상문제 = 202
      • 제18장 초ㆍ중등교육에서의 원격교육 = 205
      • 1 초ㆍ중등 원격교육의 발달
      • 2 초ㆍ중등 원격교육의 의의와 발전전망
      • 교과서 연습문제 해설 = 208
      • 기출문제 및 예상문제 = 210
      • 제19장 사이버 대학의 발전 = 212
      • 1 사이버 대학의 개념
      • 2 국내외 사이버 대학의 사례
      • 3 사이버 대학의 특성과 의의
      • 4 사이버 대학의 전망과 과제
      • 교과서 연습문제 해설 = 217
      • 기출문제 및 예상문제 = 219
      • 제20장 원격교육의 국제적 동향과 전망 = 222
      • 1 영국의 Open University
      • 2 University of South Africa
      • 3 독일의 Fern University
      • 4 일본의 University of the Air
      • 5 미국의 Empire State College
      • 교과서 연습문제 해설 = 227
      • 기출문제 및 예상문제 = 229
      • 부록 : 최종모의고사 = 233
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