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      선거권 연령 조정 및 선거교육의 개선 방안

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      https://www.riss.kr/link?id=A106828995

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      목차 (Table of Contents)

      • ≪요약≫
      • Ⅰ. 문제 제기
      • Ⅱ. 선거권 연령의 변천 과정
      • Ⅲ. 선거권 연령 낮추기 관련 논란
      • Ⅳ. 선거교육의 개선 방안
      • ≪요약≫
      • Ⅰ. 문제 제기
      • Ⅱ. 선거권 연령의 변천 과정
      • Ⅲ. 선거권 연령 낮추기 관련 논란
      • Ⅳ. 선거교육의 개선 방안
      • Ⅴ. 결론 및 제언
      • ≪참고문헌≫
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      참고문헌 (Reference)

      1 통계청, "「2018 인구총조사」, ‘연령 및 성별 인구’"

      2 서울시교육청교육연구정보원, "학교 민주시민교육 활성화 방안 연구-모의선거 교육을중심으로" 2019

      3 장원순, "포퓰리즘과 민주주의 그리고 시민교육" 한국사회과수업학회 6 (6): 1-21, 2018

      4 장원순, "초등사회과교육에서 정치적 판단력 증진을 위한 민주시민교육 접근법" 한국사회과교육연구학회 46 (46): 107-125, 2007

      5 박남수, "초등 사회과 교과서의 선거 관련 기술에서 본 시민성 교육의 변천" 한국 법과인권교육학회 9 (9): 65-88, 2016

      6 이상경, "청소년의 선거연령 18세 인하문제에 관한 소고" 한양법학회 25 (25): 369-396, 2014

      7 김윤나, "청소년 보호권 및 참여권 연령기준 인식차이에 따른 인권교육 방향" 한국 법과인권교육학회 6 (6): 45-69, 2013

      8 서현수, "참정권 측면에서 본 18세 선거권의 의의와 한계: 일본의 사례. 18세 선거권시대의 교육적 의의와 과제자료집" 서울시교육청교육연구정보원 2020

      9 이지혜, "참여 중심 선거교육 방향 탐색" 한국 법과인권교육학회 10 (10): 39-54, 2017

      10 박상준, "정치교육에 대한 행위성향 중심 접근법의 탐구" 한국사회과교육연구학회 44 (44): 21-44, 2005

      1 통계청, "「2018 인구총조사」, ‘연령 및 성별 인구’"

      2 서울시교육청교육연구정보원, "학교 민주시민교육 활성화 방안 연구-모의선거 교육을중심으로" 2019

      3 장원순, "포퓰리즘과 민주주의 그리고 시민교육" 한국사회과수업학회 6 (6): 1-21, 2018

      4 장원순, "초등사회과교육에서 정치적 판단력 증진을 위한 민주시민교육 접근법" 한국사회과교육연구학회 46 (46): 107-125, 2007

      5 박남수, "초등 사회과 교과서의 선거 관련 기술에서 본 시민성 교육의 변천" 한국 법과인권교육학회 9 (9): 65-88, 2016

      6 이상경, "청소년의 선거연령 18세 인하문제에 관한 소고" 한양법학회 25 (25): 369-396, 2014

      7 김윤나, "청소년 보호권 및 참여권 연령기준 인식차이에 따른 인권교육 방향" 한국 법과인권교육학회 6 (6): 45-69, 2013

      8 서현수, "참정권 측면에서 본 18세 선거권의 의의와 한계: 일본의 사례. 18세 선거권시대의 교육적 의의와 과제자료집" 서울시교육청교육연구정보원 2020

      9 이지혜, "참여 중심 선거교육 방향 탐색" 한국 법과인권교육학회 10 (10): 39-54, 2017

      10 박상준, "정치교육에 대한 행위성향 중심 접근법의 탐구" 한국사회과교육연구학회 44 (44): 21-44, 2005

      11 정옥분, "전생애 인간발달의 이론" 학지사 2008

      12 고선규, "일본의 18세 선거권도입에 따른 선거교육과 시사점" 한국사회과수업학회 6 (6): 43-64, 2018

      13 박상준, "인권판단력의 발달에 관한 연구" 한국사회과교육연구학회 49 (49): 27-45, 2010

      14 차경수, "유아사회교육의 이해와 실천" 동문사 2008

      15 박상준, "역사와 함께 읽는 민주주의 : 우리나라 민주 공화국은 어떻게 발전해 왔을까?" 한울 : 한울엠플러스 2020

      16 서현진, "선거와 정치참여에 대한 미래 유권자 교육의 문제점과 개선방안" 한국사회과교육학회 47 (47): 121-143, 2015

      17 김효연, "선거권연령하향의 시대적 요청 - 민주주의와 세대평등의 실현의 관점에서 -" 안암법학회 (51) : 1-46, 2016

      18 양지훈, "선거 연령 하향에 따른 교육기관의 대응: 쟁점과 과제" 한국 법과인권교육학회 10 (10): 1-24, 2017

      19 박상준, "사회과 교재연구 및 교수법 : 4차 산업혁명, 수업 패러다임을 바꾸다!" 교육과학사 2019

      20 김명정, "사회과 교육과정 및 교과서의 선거교육 내용 분석" 한국정치정보학회 17 (17): 221-252, 2014

      21 김정인, "민주주의를 향한 역사" 책과 함께 2015

      22 Kohlberg, L., "도덕발달의 심리학" 교육과학사 2001

      23 "교육통계>유초중등통계>주제별> ‘학업중단현황’"

      24 이창호, "고등학생들의 정치참여 욕구 및 실태 연구" 한국청소년정책연구원 2017

      25 고선규, "고등학교 정치․선거학습의 문제점과 민주시민교육" 한국사회과수업학회 2 (2): 47-68, 2014

      26 Kelly, T. E., "Discussing Controversial Issues: Four Perspectives on the Teachers Role" ⅩⅣ (ⅩⅣ): 1986

      27 헌법재판소, "2020.4.23. 선고, 2018헌마551. ‘정당법 제22조 제1항 단서 제1호 등 위헌 확인’"

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      2018-12-01 평가 등재후보로 하락 (계속평가) KCI등재후보
      2015-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.22 1.22 1.15
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.16 1.07 1.505 0.35
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