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사회변화에 부응하는 영재성, 영재 판별 및 영재교육 프로그램의 재개념화와 법 개정 방향의 시사점
최호성 韓國英才學會 2017 p.255-276
문제중심학습(PBL) 기반 과학영재수업이 초등과학영재의 과학적 창의성 신장에 미치는 효과
신명렬, 서혜애 韓國英才學會 2017 p.367-386
기업영재학생과 일반학생의 기업가정신이 진로결정 자기효능감과 진로성숙도에 미치는 영향에 관한 연구
백민정, 박민서,권경아 韓國英才學會 2017 p.431-449