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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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§ ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
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      KCI등재

      THE SYNTHESIS OF ACADEMIC BRANCHES

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      https://www.riss.kr/link?id=A75004292

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      목차 (Table of Contents)

      • I. The Division of Academic Branches-The Greek Tradition and Modern Division- = 71
      • Philosophy and Natural Science = 73
      • The Philosophy of Science = 75
      • Analytic Philsophy and Linguistic Philosophy = 76
      • II. From Analysis to Criticism = 78
      • I. The Division of Academic Branches-The Greek Tradition and Modern Division- = 71
      • Philosophy and Natural Science = 73
      • The Philosophy of Science = 75
      • Analytic Philsophy and Linguistic Philosophy = 76
      • II. From Analysis to Criticism = 78
      • III. From Criticism to Synthesis = 81
      • Dilthey's Criticism of the Cult of Science = 81
      • Habermas's Criticism and Synthesis = 82
      • IV. Teleology and Synthesis = 84
      • Charles Taylor's Restoration of Teleology = 84
      • V. Segmentalization and Synthesis in Original Purpose(Quality) = 87
      • VI. The Age of Synthesis through the Chon-Sunghwa Theory = 91
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