敬語法是韓國語的顯著特點之一,在長期的對外韓國語?育中受到極大的重視,相比之下中文的敬語法?受到了忽視,人們掌握和瞭解中文敬語法大多是通過生活積累而得。本文主要是立足...

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=T12954096
서울 : 동국대학교, 2012
2012
한국어
418.34
서울
72장 ; 26 cm
지도교수: 김무봉
0
상세조회0
다운로드다국어 초록 (Multilingual Abstract)
敬語法是韓國語的顯著特點之一,在長期的對外韓國語?育中受到極大的重視,相比之下中文的敬語法?受到了忽視,人們掌握和瞭解中文敬語法大多是通過生活積累而得。本文主要是立足...
敬語法是韓國語的顯著特點之一,在長期的對外韓國語?育中受到極大的重視,相比之下中文的敬語法?受到了忽視,人們掌握和瞭解中文敬語法大多是通過生活積累而得。本文主要是立足於在中國的韓國語?育中敬語法的?育,??育對象是中國本土的大學生韓國語?育。在長期的?育過程中,人們大多只?調韓國語敬語法的體系及其特點,而忽視了將韓國語敬語體系與中國本土的敬語體系進行比較、分析,以利於中國學生對韓國語敬語體系的理解與學習。本文著重對在中國大學韓國語?育中?有重要地位的“精讀”課程?材中的韓國語敬語法?育內容進行分析和整理,以探究其中出現的問題,?提出改善方案。
全文共分五章,各章內容如下:
第一章主要闡述本文的?究目的、?究物件和?究方法,以及相關領域的?究動向和現狀。
第二章集中對中韓敬語法的討論,分別對中韓兩國對敬語法的定義,以及敬語法體系的構成進行討論,通過大量的文獻?究闡明中文和韓文敬語法的定義,以及兩國語言敬語法體系的構成,?對兩國敬語法體系的特點及差異點和共同點進行分析總結。
第三章主要是對中國大學韓國語?育中的“精讀”?材中的敬語法?育進行分析和歸納。本文將現行的“精讀”?材大致分?了中國本土?材、韓國輸入?材、中韓共同開發?材三大類,?在每個類別中挑選出具有代表性的一套?材進行分析和歸納。分析內容主要包括敬語法的闡述方式、敬語法的體系、課文主題、對話人的關係四部分內容。
第四章主要是在以第三章的分析結果?基礎進行總結和歸納,指出現行“精讀”?材中敬語法?育存在的問題,?針對對行的敬語法?育提出改善意見。
第五章?全文的總結部分,主要是對本文的構成及?究內容進行?括及總結。
목차 (Table of Contents)