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    ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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    § ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
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    有理數의 演算法則에 關한 硏究 = A Study on the Law of Operatian of Rational Number

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    This paper developed systematically the theory of rational number peanos axiom based on set, and examined the relation of equality.
    Introducing the four rules of arithmetic aperation on the basis of set theory and axamining their properties, this paper canstructded a system af Rational number.
    I hope this paper will help do logical thinking in using the rational number and grope for desirable teaching method.
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    This paper developed systematically the theory of rational number peanos axiom based on set, and examined the relation of equality. Introducing the four rules of arithmetic aperation on the basis of set theory and axamining their properties, this p...

    This paper developed systematically the theory of rational number peanos axiom based on set, and examined the relation of equality.
    Introducing the four rules of arithmetic aperation on the basis of set theory and axamining their properties, this paper canstructded a system af Rational number.
    I hope this paper will help do logical thinking in using the rational number and grope for desirable teaching method.

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