- 초・중등학교 교과 교육과정과 지속가능발전교육 내용 간 연계성 분석
- Ⅰ. 서론
- II. 선행연구 탐색
- III. 연구 방법
- IV. 연구 결과
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2023
Korean
374
KCI등재
학술저널
51-72(22쪽)
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