본 연구는 어머니를 대상으로 한 집단미술치료 프로그램이 어머니의 양육스트레스와 그 자녀의 일상적 스트레스에 미치는 변화를 살펴보고자 한 것이다. 연구진행은 2010년 1월부터 7개월에 ...

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2010
Korean
513.891
KCI등재
학술저널
1-25(25쪽)
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본 연구는 어머니를 대상으로 한 집단미술치료 프로그램이 어머니의 양육스트레스와 그 자녀의 일상적 스트레스에 미치는 변화를 살펴보고자 한 것이다. 연구진행은 2010년 1월부터 7개월에 거쳐 프로그램의 연구, 대상자 구상 및 선정, 관찰자 훈련, 사전검사, 집단미술치료 프로그램의 실시 및 적용, 사후검사, 자료처리가 순차적으로 이루어졌다. 연구대상은 G시에 거주하며 유아를 둔 어머니 32명의 지원자에게 K-PSI(한국판 부모양육스트레스 검사)를 실시하였으며 이 중 양육스트레스가 높게 나타난 8명을 선별하여 어머니에게 KFD(동적가족화), 자녀에게 KPDSS(한국 유아의 일상적 스트레스 척도)와 KFD(동적가족화)를 실시하였다. 이후 어머니를 대상으로 주 1회 120분씩 총 13회기 집단미술치료 프로그램을 진행하였다. 연구결과 어머니를 대상으로 한 집단 미술치료는 어머니의 양육스트레스에 긍정적 변화를 주었음을 알 수 있었으며 또한, 어머니의 양육스트레스 감소는 유아의 일상스트레스 감소에도 긍정적 변화를 주었다.
목차 (Table of Contents)
여고생의 신체만족도에 따른 자존감과 우울의 관계 및 인물화의 특성
집단미술치료가 지역아동센터 아동의 자아존중감에 미치는 영향
집단미술치료가 장애아동 어머니의 양육스트레스 및 모-자 상호작용에 미치는 영향
집단미술치료가 이혼가정아동의 자기표현과 사회성향상에 미치는 효과 - 지역아동센터 아동을 중심으로