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    한국어 학습자의 신체관용어 이해과정 연구 : - 중국어권 학습자를 중심으로 - = A Study on comprehension process of Body centered idioms for students learning of Korean language:Focusing on Chinese speaking learners

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    https://www.riss.kr/link?id=T11779002

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    목차 (Table of Contents)

    • 1. 서론
    • 1.1. 연구 목적
    • 1.2. 연구 방법과 절차
    • 1.3. 선행 연구
    • 1. 서론
    • 1.1. 연구 목적
    • 1.2. 연구 방법과 절차
    • 1.3. 선행 연구
    • 2. 이론적 배경
    • 2.1. 관용어 정의
    • 2.2. 관용어 특성
    • 2.2.1. 통사 특성
    • 2.2.2. 의미 특성
    • 2.3. 제2언어 학습자 의미해석 과정
    • 2.3.1. 언어 습득에서 전이현상
    • 2.3.2. 관용어 이해전략
    • 2.4. 어휘 학습전략
    • 3. 한국어 신체관용어 분석
    • 3.1. 한국어 교재에 나타난 신체관용어
    • 3.2. 한국어 능력시험(TOPIK)에 나타난 신체관용어
    • 3.3. 한국어와 중국어 신체관용어 비교
    • 4. 신체관용어 이해과정에 관한 실험
    • 4.1. 실험 대상
    • 4.2. 신체관용어 목록 선정과 설문지 제작
    • 4.3. 신체관용어 이해과정 실험결과 분석
    • 4.3.1. 언어전이에 관한 실험
    • 4.3.2. 이해전략에 관한 실험
    • 5. 결론
    • 참고문헌
    • 부록
    • ABSTRACT
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