(전도근 박사의)자기주도학습 : 코칭 전략

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 이 책의 활용방법 = 3
• 머리말 = 5
• 제1장 왜 자기주도학습을 강조하는가 = 13
• 1. 자기주도학습이란 무엇인가 = 14
• 2. 자기주도학습에는 조력자가 필요하다 = 16
• 3. 학습의 조력자 학습코치 = 17
• 4. 자기주도학습 코칭의 필수요소 = 20
• 5. 자율학습은 자기주도학습이 아니다 = 26
• 6. 수업, 자율학습, 자기주도학습의 차이 = 28
• 7. 잘못된 자기주도학습이 아이를 망치고 있다 = 30
• 8. 학교 현장에서 적용할 수 있는 자기주도학습 노하우 = 32
• 9. 사교육의 대안은 자기주도학습뿐이다 = 35
• 10. 자기주도학습의 전망 = 38
• 제2장 자기주도학습의 필요성 = 41
• 1. 잠재능력을 개발한다 = 41
• 2. 창의적 인재를 만든다 = 42
• 3. 고기를 잡는 방법을 알려 준다 = 44
• 4. 성취감을 높여 준다 = 45
• 5. 공부습관을 정착시켜 준다 = 47
• 6. 공부에 관련된 문제를 해결해준다 = 48
• 7. 학습효과를 높여 준다 = 49
• 8. 도전의식을 갖게 한다 = 49
• 9. 시간관리 습관을 갖게 해 준다 = 50
• 10. 공부에 대해 자신감을 갖게 해 준다 = 50
• 11. 행복을 증가시켜 준다 = 51
• 12. 정신 건강에 도움이 된다 = 52
• 13. 동기부여를 해 준다 = 52
• 14. 학습목표 달성에 도움을 준다 = 53
• 제3장 미래의 유망 직업 학습 코치 = 55
• 1. 학습코치(Learning Coach)란 무엇인가 = 55
• 2. 학습코치의 활동분야 = 56
• 3. 학습코치의 자질 = 59
• 4. 학습코칭에서의 학생의 의무 = 63
• 5. 학습코칭에서 주의할 점 = 65
• 6. 학습코치의 전망 = 68
• 제4장 학습코칭의 과정 = 71
• 1. 홍보 = 71
• 2. 문의 및 상담 = 73
• 3. 학습코칭의 시작 = 75
• 4. 부모와 상담 = 76
• 5. 신뢰감 형성 = 81
• 6. 학습에 대한 문제 파악하기 = 83
• 7. 비전 세우기 = 84
• 8. 학습동기 세우기 = 92
• 9. 학습목표 세우기 = 93
• 10. 학습전략 지도하기 = 96
• 11. 학습자원 관리하기 = 97
• 12. 상호작용과 의사 결정 유도 = 98
• 13. 행동변화 촉진 = 99
• 14. 학습결과 평가하기 = 100
• 15. 학습코칭의 종결과 지속적인 관심 = 101
• 제5장 학습코칭을 효과적으로 만드는 상담 전략 = 103
• 1. 학습상담의 기능 = 103
• 2. 학습상담의 특징 = 105
• 3. 올바른 학습상담 요령 = 106
• 4. 상담방법 = 109
• 5. 학습상담에서 대화의 순서 = 110
• 6. 비언어적 대화 = 111
• 제6장 학습코칭을 강화하는 질문과 경청 = 113
• 1. 질문의 장점 = 114
• 2. 질문의 유형 = 115
• 3. 좋은 질문의 조건 = 118
• 4. 응답 결과 처리 요령 = 120
• 5. 경청의 의미 = 121
• 6. 경청의 종류 = 122
• 7. 경청의 과정 = 123
• 8. 효과적인 경청의 조건 = 127
• 제7장 학습코칭은 부모의 설득에서 시작한다 = 131
• 1. 친구가 되어 주세요 = 132
• 2. 애가 하고 시픈 것을 하게 해 주세요 = 134
• 3. 애를 믿어 주세요 = 136
• 4. 너무 급해요 = 137
• 5. 벌이 능사는 아니에요 = 139
• 6. 자신을 믿게 해 주세요 = 142
• 7. 애를 인정해 주세요 = 144
• 8. 공부할 시간이 없어요 = 145
• 9. 지나친 기대감은 아이를 망쳐요 = 147
• 제8장 입학사정관제와 자기주도학습 = 149
• 1. 대학을 가지 않고는 취업하기가 어렵다 = 150
• 2. 대학은 누구나 갈 수 있다 = 151
• 3. 입학사정관제란 무엇인가 = 153
• 4. 입학사정관의 역할 = 154
• 5. 기존 선발방법과 입학사정관제의 차이점 = 155
• 6. 입학사정관제 평가 요소 = 157
• 7. 선발 평가 방법 = 160
• 8. 입학사정관제 대비 노하우 = 162
• 9. 자기주도학습 전형 대비 학습계획서 작성 요령 = 164
• 제9장 공부의 달인을 만드는 스터디 플래너 작성법 = 167
• 1. 스터디 플래너의 특징 = 168
• 2. 스터디 플래너 전체 구성 = 168
• 3. 연간 일정 기록표 = 169
• 4. 월간 학습계획 작성하기 = 173
• 5. 주간 학습계획 작성하기 = 175
• 6. 일일 학습계획 작성하기 = 176
• 7. 시험 대비 계획 = 178
• 8. 수행평가 기록 = 179
• 부록
• 부록 1 학습코칭 계약서 = 183
• 부록 2 자기소개서 및 학업계획서 = 185
• 부록 3 자기주도학습 과정 = 186
• 부록 4 독서활동 카드 = 187
• 부록 5 자치ㆍ적응활동 포트폴리오 = 188
• 부록 6 봉사활동 포트폴리오 = 189
• 부록 7 계발활동 카드 = 190
• 부록 8 동아리활동 카드 = 191
• 부록 9 체험／행사활동／대회참가／특강 카드 = 192
• 부록 10 자격증／인증 취득상황 카드 = 193
• 참고문헌 = 195