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    중소기업 핵심직무능력 향상교육의 요구조사와 학습동기가 직무성과에 미치는 영향

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    https://www.riss.kr/link?id=A82614451

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    목차 (Table of Contents)

    • 요약
    • 1. 연구의 필요성
    • 2. 이론적 배경
    • 2-1. 역량과 핵심역량
    • 2-2. 학습동기
    • 요약
    • 1. 연구의 필요성
    • 2. 이론적 배경
    • 2-1. 역량과 핵심역량
    • 2-2. 학습동기
    • 2-3. 직무수행
    • 2-4. 학습 효과 및 직무(학습) 전이
    • 3. 연구 방법
    • 4. 결과 해석
    • 4-1. 교육 요구조사
    • 4-2. 인구통계학적 변인에 따른 학습동기 차이분석
    • 4-3. 인구통계학적 변인에 따른 학습효과 차이분석
    • 4-4. 인구통계학적 변인에 따른 직무전이 차이분석
    • 4-5. 인구통계학적 변인에 따른 직무성과 차이분석
    • 4-6. 학습동기와 학습효과 · 직무전이ㆍ직무성과 간 상관관계
    • 4-7. 직무성과에 영향을 미치는 변인들 간의 경로분석
    • 5. 결론
    • 참고문헌
    • Abstract
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    참고문헌 (Reference)

    1 배을규, "학습전이 요인 및 수준의 조직간 비교연구: 기업, 학교, 병원을 대상으로" 한국성인교육학회 12 (12): 29-60, 2009

    2 박태준, "평생학습의 참여실태와 수요 분석" 한국직업능력개발원 2005

    3 노용진, "참여적 작업조직, 조직몰입형 인적자원관리와 근로자의 학습동기. 기업내 인적자원개발 실태와 정책과제" 한국노동연구원 2002

    4 이상곤, "지방공무원의 평생교육프로그램 참여 동기 및 장애요인에 관한 연구" 1 (1): 29-54, 2005

    5 노남섭, "인적자원개발론" 한올출판사 2004

    6 임공수, "역량중심 인재전략" 올리브나무 2008

    7 김준곤, "산업 및 조직심리. 현대 심리학 입문" 정민사 1998

    8 통계청, "사회통계조사"

    9 항안숙, "무한경쟁시대의 인적자원개발" 양서원 1999

    10 한안나, "기업교육에서 학습의 직무전이에 영향을 미치는 요인에 관한 연구" 서울대학교 대학원 1999

    1 배을규, "학습전이 요인 및 수준의 조직간 비교연구: 기업, 학교, 병원을 대상으로" 한국성인교육학회 12 (12): 29-60, 2009

    2 박태준, "평생학습의 참여실태와 수요 분석" 한국직업능력개발원 2005

    3 노용진, "참여적 작업조직, 조직몰입형 인적자원관리와 근로자의 학습동기. 기업내 인적자원개발 실태와 정책과제" 한국노동연구원 2002

    4 이상곤, "지방공무원의 평생교육프로그램 참여 동기 및 장애요인에 관한 연구" 1 (1): 29-54, 2005

    5 노남섭, "인적자원개발론" 한올출판사 2004

    6 임공수, "역량중심 인재전략" 올리브나무 2008

    7 김준곤, "산업 및 조직심리. 현대 심리학 입문" 정민사 1998

    8 통계청, "사회통계조사"

    9 항안숙, "무한경쟁시대의 인적자원개발" 양서원 1999

    10 한안나, "기업교육에서 학습의 직무전이에 영향을 미치는 요인에 관한 연구" 서울대학교 대학원 1999

    11 황규대, "경쟁우위 달성을 위한 전략적 인적자원관리" 박영사 2008

    12 Locke, E. A, "work motivation: The high performance cycloe. in Work motivation" Erlbaum 1990

    13 장명희, "e-Learning과 중소기업 근로자의 직어능력개발. e-Learning과 인적자원개발" 한국직업능력개발 2006

    14 Vroom,V.H, "Work and motivation" Wiley 1964

    15 Baldwin, T. T, "Transfer of Training: A Review and Direction for Future" 41 (41): 63-105, 1998

    16 Colquitt, J. A, "Toward and integrative theory of training motivation: A meta-analysis path analysis of 20 years of research" 85 (85): 678-707, 2000

    17 Camp, R. R, "Toward a more organizationally effective training strategy and practice" Prentice-Hall 1986

    18 Bandura,A, "Social foundations of thought and action: A social cognitive theory" Prentice-Hall 1986

    19 Shepperd, J. A, "Productivity loss in performance groups A motivation analysis" 113 : 67-81, 1993

    20 Baldwin, T. T, "Organizational training and signals of important: Linking pretraining perceptions to intentions to transfer" 2 : 25-36, 1991

    21 Newstrom,J.W, "Leveraging management development through the management of transfer" 5 (5): 33-45, 1986

    22 Mathieu, J. E, "Influence of individual and situational characteristics on measures of training effectiveness" 35 (35): 828-847, 1992

    23 Mathis, R. L, "Human Resource Management" Tomson South-Western 2003

    24 Ragins, B. R, "Gender and power in organizations : A longitudinal perspective" 105 : 51-58, 1989

    25 Ford, J. K, "Factors affecting the opportunity to perform trained tasks on the job" 45 (45): 511-527, 1992

    26 Lawler, E. E, "Antecedent attitudes of effective managerial performance" 2 : 122-142, 1967

    27 한국산업인력공단, "2006년도 중소기업 HRD지원사업운영실태조사결과"

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