청소년들의 자원봉사인식의 변화와 관련 변인 탐색 = The Change in the Perceptions of Adolescents` Volunteering Activities and Its Correlates

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This longitudinal study was intended to enhance adolescents` perceptions of volunteering activities by investigating the change in the middle school students` perceptions of volunteering activities and its correlates from 2005 to 2007. This study used Korea Educational Longitudinal study of 2005 (KELS 2005) which was composed of 6,908 students that were obtained using a stratified cluster random sampling method from 703,914 middle school students in South Korea in 2005. Variables that were related to students` perceptions of volunteering activities were gender, altruism, social responsibility (civil consciousness), participation in extracurricular volunteering activities. Positiveness of perceptions of students who participated in volunteering activities both during their first and third year was reduced statistically significantly. However, none of the variables such as gender, altruism, social responsibility were statistically significantly related to the changed perceptions of the students. It is recommended that future researchers investigate other contextual variables (e.g., school variables, characteristics of field organizations, the programs, management related to student volunteering activities) other than individual characteristics. Additionally, in order to enhance adolescents` positive perceptions of volunteering activities, raising male students` consciousness related to volunteering activities, altruism, and social responsibility is recommended.

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