이 글은 기업내 학습조직 구축을 위한 HRD 담당자의 역할을 알아보고자 했다. 이를 위해 학습조직의 개념 및 특징, 학습조직 구축전략, 그리고 학습조직 구축을 위한 HRD 전략을 논의하고, 마...

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이 글은 기업내 학습조직 구축을 위한 HRD 담당자의 역할을 알아보고자 했다. 이를 위해 학습조직의 개념 및 특징, 학습조직 구축전략, 그리고 학습조직 구축을 위한 HRD 전략을 논의하고, 마...
이 글은 기업내 학습조직 구축을 위한 HRD 담당자의 역할을 알아보고자 했다. 이를 위해 학습조직의 개념 및 특징, 학습조직 구축전략, 그리고 학습조직 구축을 위한 HRD 전략을 논의하고, 마지막으로 기업내 학습조직 구축을 위한 HRD 담당자의 역할을 도출했다.
우리는 산업사회에서 학습사회, 지식사회, 정보사회로의 전환기에 살고 있다. 지식이 경쟁력을 좌우하는 시대가 도래했다. 기업이 경쟁우위를 획득하고 유지하기 위해서는 학습조직으로 탈바꿈해야 한다. 학습조직의 개념은 지식권력시대, 지식경제시대에 HRD 분야에 적절한 방향을 제시해 주고 있다. 학습조직은 조직의 변화를 이해하고 조장하는 개념으로, HRD 담당자에게 새로운 역할을 요구하는 개념으로 폭넓은 관심을 끌고 있다. 학습조직은 HRD 담당자의 역할변신을 요구하고 있다. HRD 담당자는 학습조직을 촉진할 수 있는 위치에 있다. HRD 담당자들은 기업내 학습조직 구축을 위해서 학습문화창출가로서의 역할, 학습컨설탄트로서의 역할, 조직혁신자로서의 역할, 종업원개발자로의 역할, 정보기술구축가의 역할, 지식관리자로서의 역할, 훈련가로서식 역할을 담당해야 한다.
목차 (Table of Contents)
TQM(Total Quality Management)을 통한 가상교육의 질 개선방안