1 "표현과 통합된 감상지도에 관한 연구" 1996
2 "통합적 접근법에 의한 유아미술활동의 효율성 분석" 1995
3 "유아미술감상을 위한 Feldman의 모형분석" 12 (12): 51-65, 2003
4 "유아 미술교육의 이론과 실제" 양서원 1998
5 "아동의 색채와 형태 선호도 체계 분석 실증적 연구에 대한 고찰" 21 : 111-131, 1996
6 "서울대학교 미술교육연구회 역 인간을 위한 미술교육-어린이와 청소년을 중심으로" 19821995
7 "미적요소에 기초한 활동중심 통합 프로그램이 유아의 미술표현 능력 및 감상능력에 미치는 영향" 1999
8 "미술작품과 자연물을 활용한 통합감상방법이 유아의 색 표현능력에 미치는 영향" 7 (7): 113-139, 2003
9 "미술요소에 기초한 그림비평활동이 유아의 그림표현에 미치는 영향" 2000
10 "미술비평활동이 유아의 미적 반응 및 표현 능력에 미치는 영향" 1998
1 "표현과 통합된 감상지도에 관한 연구" 1996
2 "통합적 접근법에 의한 유아미술활동의 효율성 분석" 1995
3 "유아미술감상을 위한 Feldman의 모형분석" 12 (12): 51-65, 2003
4 "유아 미술교육의 이론과 실제" 양서원 1998
5 "아동의 색채와 형태 선호도 체계 분석 실증적 연구에 대한 고찰" 21 : 111-131, 1996
6 "서울대학교 미술교육연구회 역 인간을 위한 미술교육-어린이와 청소년을 중심으로" 19821995
7 "미적요소에 기초한 활동중심 통합 프로그램이 유아의 미술표현 능력 및 감상능력에 미치는 영향" 1999
8 "미술작품과 자연물을 활용한 통합감상방법이 유아의 색 표현능력에 미치는 영향" 7 (7): 113-139, 2003
9 "미술요소에 기초한 그림비평활동이 유아의 그림표현에 미치는 영향" 2000
10 "미술비평활동이 유아의 미적 반응 및 표현 능력에 미치는 영향" 1998
11 "미술비평 활동이 유아의 미적 반응 및 표현능력에 미치는 영향" 20 (20): 187-204, 1999
12 "미술교육입문" 형설출판사 1998
13 "미술감상의 특징과 지도방법" 3 : 361-378, 1995
14 "미술감상교육을 위한 비평의 교육적 활용" 7 : 191-214, 1999
15 "of art idea of young children through guided experience in ceramics Studies in Art Education" 2-9,
16 "Talking with young children about their art" jul : 3-7, 1986
17 "Research readings for the discipline based art education A journey beyond creating" 1988
18 "I make a mark:The signifi- cance of talk in young children's artistic develop- ment" 5 : 215-232, 1990
19 "Becoming human through art Aesthetic experience in the school" Prentice- Hall 1970