우리를 위한 나의 존재

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 제1장 우리의 조국관(祖國觀)
• 제1절 우리 조국 대한민국 = 10
• (1) 우리는 확고한 조국관(祖國觀)을 가져야 한다 = 10
• (2) 우리의 조국관 확립 = 24
• 제2절 세계에서 가장 아름다운 금수강산 우리 조국 = 27
• (1) 아름다운 금수강산 = 27
• (2) 꽃 중의 꽃의 나라 무궁화 동산 = 28
• (3) 푸르고 맑은 하늘은 우리의 기상 = 29
• 제3절 한국은 동방의 빛이며 등불이다 = 30
• (1) 한국을 어찌해서 동방의 빛이라 했는가? = 30
• (2) 우리는 다시 동방의 빛이어야 한다 = 35
• 제4절 기운이 비롯되는 동방의 뜻을 알자 = 39
• (1) 기운이 비롯되는 동방의 나라 = 39
• (2) 우리는 민족사의 봄철에 들었음을 알고 살아야겠다 = 42
• (3) 역사의 봄을 맞은 겨레다운 정신과 행동을 확립하자 = 44
• 제5절 조국을 지키는 길 = 46
• (1) 조국은 확고한 신념과 책임감으로 지키는 것이다 = 46
• (2) 우리의 조국 수호정신은 한국인의 정신인 도의정신으로 지켜야 한다 = 50
• (3) 조국을 수호하는 도덕의 근본은 무엇일까? = 55
• 제2장 우리의 민족관(民族觀)
• 제1절 우리들의 역사적인 자기 확인이 시급하다 = 58
• (1) 우리 겨레 오늘날의 시대적 과제 = 58
• (2) 우리들의 민족상을 바르게 알아야 한다 = 63
• (3) 민족관이 확고하게, 그리고 바르게 정립되어야 한다 = 65
• 제2절 한국정신(한민족의 자기 정신)으로 살아야 한다 = 66
• (1) 한국정신 확립의 필요성 = 66
• (2) 한국정신의 역사와 그 맥락 = 72
• 제3절 한국정신과 현대 세계 여러 사상에 대한 비교 = 77
• (1) 현대 세계정신은 어떤 것인가? = 77
• (2) 현대인의 자유에 대한 왜곡 = 80
• (3) 자유에 대한 우리 나라 사람들의 크나큰 잘못 = 81
• (4) 자유의 바른 인식과 실천 = 88
• (5) 세계에서 가장 훌륭한 한겨레 정신 = 91
• 제4절 우리 겨레 삶의 역사와 우리의 책임 = 92
• (1) 우리 겨레정신으 성쇠와 나라의 흥망 = 92
• (2) 우리는 겨레의 역사적 책임을 바르게 알자 = 99
• 제5절 우리 한국인의 태평양시대의 역할과 의미 = 102
• (1) 태평양시대 한국인의 역할은 어떤 것이어야 하나? = 102
• (2) 태평양시대는 인간도덕의 화합정신이 주축이 되어주기를 요구하고 있다 = 107
• (3) 서양의 투쟁철학이 동방의 화합철학으로 대체되어야 한다 = 108
• 제3장 우리의 생활윤리관(倫理觀)
• 제1절 나라 사랑 생활의 원리 = 116
• (1) 한민족의 삶의 원리 = 116
• 제2절 나라 사랑 7원리 = 119
• (1) 나라명예 사랑(제1원리) = 119
• (2) 나라땅(국토) 사랑(제2원리) = 128
• (3) 겨레 사랑(제3원리) = 137
• (4) 태극기 사랑(제4원리) = 148
• (5) 나라꽃 사랑(제5원리) = 154
• (6) 나라말 사랑(제6원리) = 165
• (7) 나라노래 사랑(제7원리) = 175
• 제4장 우리의 시대관·문화관(時代觀·文化觀)
• 제1절 오늘의 세계는 자유의 낙원이 아니다 = 182
• (1) 자신의 위치부터 알자 = 182
• (2) 현대의 세계는 치열한 투쟁의 세계이다 = 188
• 제2절 오늘의 자기 확인 = 194
• (1) 한국의 청소년이여! 자기가 누구인지 분명히 알고 있는가? = 194
• (2) 청년이여! 동방에 빛을 밝혀라 = 198
• (3) 청년이란 무엇인가? = 198
• 제3절 현대 문화에 대한 민족적인 성찰과 청소년의 역할 = 201
• (1) 현대 문화에 대한 민족적 성찰 = 201
• (2) 남의 문화 추종시대와 자기 문화 시대의 역사적 교훈 = 206
• (3) 우리 문학에 대한 청소년의 역할 = 209
• 제4절 우리의 청소년이여! 태평양시대의 주역이 되라 = 210
• (1) 태평양은 어떻게 발전되고 있는가? = 210
• (2) 태평양세계에 대한 서양세력 침투와 그 세력 분포 = 215
• (3) 태평양 철학(제3의 철학)은 한민족이 밝혀야 한다 = 227
• 제5장 우리의 세계관(世界觀)과 자유·도덕관(自由·道德觀)
• 제1절 바른 세계관을 가져야 자기를 바르게 지킬 수 있다 = 232
• (1) 세계의 의미 = 232
• (2) 우리의 세계관 = 236
• (3) 우리들의 세계화에 대한 성찰과 규범의 고찰 = 241
• 제2절 우리의 현대적 도덕관 = 243
• (1) 현대인의 자유는 도덕에 바탕을 두고 향유되어야 한다 = 243
• (2) 우리는 어떠한 도덕을 지켜야 하는가? = 251
• (3) 세계 속의 한국인의 자세확립 = 263
• 참고도서
• 제6장 바른생각 바른행동
• 제1절 서론 = 273
• 제2절 현실사회(現實社會)의 분석 = 274
• (1) 정신적 성장을 하는데 매우 불우한 환경이다 = 274
• (2) 정신적 환경오염의 중독증세 = 276
• (3) 전인교육(全人敎育)구현에 대한 결손여건 = 278
• 제3절 현실사회안에서 가질만한 불만 = 279
• (1) 불만이나 고민이 생기는 요인 = 279
• (2) 불만과 고민해결의 요체 = 281
• (3) 절대 이상적인 사회란 있을수 없다 = 283
• 제4절 정신적 가치의 부활 = 284
• (1) 지금이 바로 부활시켜야 할 긴박한 때다 = 284
• (2) 우리에겐 정신적 자치를 부활시킬수 있는 저력과 밝은 희망이 있다 = 285
• 제5절 사회관(社會觀)의 정립
• (1) 현실사회는 역사적 유산물(遺産物) = 287
• (2) 사회의 제도나 규범보다 인간자체 문제 = 288
• (3) 나자신을 위함보다 '우리'를 위함에 치중(舵)하는 가치관(價値觀)의 정립 = 289
• 제6절 실천하는 행동인 = 291
• (1) 굳건한 뜻을 세워라 = 291
• (2) 일의 종류결정 문제 = 292
• (3) 계단적 발전을 지속하라 = 292
• [학생들의 현실참여문제] = 293
• 제7절 실천과제(긴급제안) = 295
• (1) 사회의 정신적 공해오염(精神的公害汚染)의 정화 및 예방 = 295
• (2) 일상생활의 기본예절은 반드시 실행해야 한다 = 298
• (3) 예절실천의 요목 = 300
• (4) 몸에 베이도록 익혀서 실천해야할 사항 = 300
• (5) 예저을 바탕으로 하는 마음의 자세와 유의해야 할 일 = 301
• (6) 외국손님접대에 특히 유의해야할 사항 = 302
• (청소년 학도들에게 보내는 격려문) = 303
• 부록
• (1) 예의생활 요강 = 307
• (2) '절'을 바르게 합시다 = 367
• (3) 위치를 바르게 섭시다 = 373