음악감상활동과 음악치료 기대효과가 정서발달에 미치는 영향 : 심리자본의 조절된 매개효과 = The Effects of Music Listening Activity and Expected Effect of Music Theraphy on Emotional Development: The Moderated Mediation Model of Positive Psychological Capital

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 성인을 대상으로 음악감상활동과 정서발달의 관계에서 음악치료 기대효과의 매개관계를 긍정심리자본(희망, 낙관성, 자기효능감 및 회복탄력성)이 조절 매개하는지를 분석하는데 연구의 목적이 있다.
자료는 충남의 3개 시·군에 거주하는 성인 300명을 대상으로 설문조사를 통하여 수집하였고, 분석은 SPSS PC+ Win. 25와 PROCESS macro Ver. 3.4를 활용하였다. 적용된 통계기법은 빈도분석, 신뢰도분석, 평균비교분석, 상관분석 및 조절된 매개효과분석이었다.
본 연구의 결론은 다음과 같다.
첫째, 평균 비교분석 결과 음악감상활동, 음악치료 기대효과, 긍정심리자본(희망, 낙관성, 자기효능감 및 회복탄력성) 및 정서발달은 교육경력이 높고, 가정경제 수준이 높을수록 높았다. 반면 연령과 종교는 일관성 있는 차이를 보이지 않았다.
둘째, 상관분석 결과 정서발달은 음악감상활동, 음악치료 기대효과, 긍정심리자본(희망, 낙관성, 자기효능감 및 회복탄력성)과 유의미한 정적 상관관계를 보였다.
셋째, 희망이 음악감상활동→음악치료 기대효과→정서발달 경로를 조절 매개하였다.
넷째, 낙관성은 음악감상활동→음악치료 기대효과→정서발달 경로를 조절 매개하였다.
다섯째, 자기효능감이 음악감상활동→음악치료 기대효과→정서발달 경로를 조절 매개하였다.
여섯째, 회복탄력성이 음악감상활동→음악치료 기대효과→정서발달 경로를 조절 매개하였다.
이러한 연구결과를 통하여 유사 연구의 확산, 음악감상활동과 정서발달과의 관계, 연령별 및 지역별 샘플링을 통한 연구의 범위 확대, 그리고 양적 및 질적 연구 방법의 혼용을 제언하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to analyze whether the positive psychological capital (hope, optimism, self-efficacy and resilience) moderates the mediating effect of expected effects of music therapy in the relationship between music listening activity and emotional development.
The data were collected from a survey of 300 adults living in three cities and counties in Chungnam. the analysis was conducted using SPSS PC + Win. 25 and PROCESS macro Ver. 3.4. The statistical techniques applied were frequency analysis, reliability analysis, mean comparison analysis, correlation analysis, and moderated mediating effect analysis.
The conclusions of this study are as follows. First, as a result of the mean comparative analysis, the music listening activity, the expected effect of music therapy, positive psychological capital (hope, optimism, self-efficacy and resilience) and emotional development were higher with higher education and higher family economy. On the other hand, age and religion did not show consistent differences.
Second, the result of correlation analysis showed that emotional development had a significant positive correlation with music listening activity, expected effect of music therapy, positive psychological capital (hope, optimism, self-efficacy and resilience).
Third, hope had the moderated medication effect on the path from music listening activities and emotional development through expected effects of music therapy.
Fourth, optimism had the moderated mediation effect on the path of music listening activity → expected effect of music therapy → emotional development.
Fifth, self-efficacy had the moderated mediation effect on the path of music listening activities → expected effects of music therapy → emotional development.
Sixth, resilience had the moderated mediation on the path of music listening activities → expected effects of music therapy → emotional development.
These findings suggest the spread of similar studies, the relationship between music listening activity and emotional development, the expansion of research through age and regional sampling, and the mixed use of quantitative and qualitative research methods.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 3
• 3. 용어의 정의 3
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 정서발달 5
• 2. 음악감상활동 6
• 3. 음악치료 기대효과 7
• 4. 긍정심리자본 8
• 5. 주요 변인 간의 관계 11
• Ⅲ. 연구 방법 16
• 1. 연구모형 16
• 2. 조사대상 및 자료수집 방법 16
• 3. 조사도구 18
• 4. 자료분석 21
• Ⅳ. 연구 결과 22
• 1. 일반적 특성에 따른 음악감상활동, 음악치료 기대효과, 긍정심리자본 및 정서 발달 차이 22
• 2. 변인 간 상관관계 29
• 3. 긍정심리자본의 조절된 매개효과 30
• Ⅴ. 논의 및 결론 44
• 1. 논의 44
• 2. 결론 46
• 참고문헌 48
• <Abstract> 60