1 최지경, "학대받은 아동과 일반 아동의 정서지능과 정서조절 비교연구" 한국가정관리학회 31 (31): 49-62, 2013
2 김정화, "피는 물보다 진한가?: 주양육자 유형에 따른 양육태도와 가정외보호 청소년의 심리사회적 적응 간의 관계" 한국아동복지학회 (49) : 25-55, 2015
3 김선민, "청소년의 그룹홈 체험 연구 The Adolescence's Lived Experiences of Group Home -삐뚤 혹은 삐딱한 선으로 그린 우리 집- 해석학적 현상학적 접근" 한국사회복지학회 62 (62): 31-53, 2010
4 김수지, "아동 그룹홈 시설장들의 부모교육 참가 과정에서 나타난 양육경험에 대한 질적 연구" 한국아동복지학회 (50) : 247-277, 2015
5 김형태, "사회적 지지가 그룹홈 아동의 적응에 미치는 영향 요인" 한국청소년학회 16 (16): 259-286, 2009
6 김형태, "그룹홈 아동의 탄력성에 영향을 미치는 요인-자존감의 매개효과를 중심으로-" 한국아동복지학회 (38) : 211-234, 2012
7 김형태, "그룹홈 아동․청소년의 심리사회 적응에 영향을 미치는 그룹홈 가족 요인" 한국학교사회복지학회 22 : 1-22, 2012
8 송승민, "그룹홈 시설장의 청소년 양육경험에 관한 질적 연구" 한국청소년학회 22 (22): 215-251, 2015
9 강현아, "가정외보호 청소년의 부정적 사건 경험이 우울 및 불안에 미치는 영향과 보호요인의 조절효과" 한국청소년학회 19 (19): 193-222, 2012
10 Braun, V., "Using thematic analysis in psychology" 3 : 77-101, 2006
1 최지경, "학대받은 아동과 일반 아동의 정서지능과 정서조절 비교연구" 한국가정관리학회 31 (31): 49-62, 2013
2 김정화, "피는 물보다 진한가?: 주양육자 유형에 따른 양육태도와 가정외보호 청소년의 심리사회적 적응 간의 관계" 한국아동복지학회 (49) : 25-55, 2015
3 김선민, "청소년의 그룹홈 체험 연구 The Adolescence's Lived Experiences of Group Home -삐뚤 혹은 삐딱한 선으로 그린 우리 집- 해석학적 현상학적 접근" 한국사회복지학회 62 (62): 31-53, 2010
4 김수지, "아동 그룹홈 시설장들의 부모교육 참가 과정에서 나타난 양육경험에 대한 질적 연구" 한국아동복지학회 (50) : 247-277, 2015
5 김형태, "사회적 지지가 그룹홈 아동의 적응에 미치는 영향 요인" 한국청소년학회 16 (16): 259-286, 2009
6 김형태, "그룹홈 아동의 탄력성에 영향을 미치는 요인-자존감의 매개효과를 중심으로-" 한국아동복지학회 (38) : 211-234, 2012
7 김형태, "그룹홈 아동․청소년의 심리사회 적응에 영향을 미치는 그룹홈 가족 요인" 한국학교사회복지학회 22 : 1-22, 2012
8 송승민, "그룹홈 시설장의 청소년 양육경험에 관한 질적 연구" 한국청소년학회 22 (22): 215-251, 2015
9 강현아, "가정외보호 청소년의 부정적 사건 경험이 우울 및 불안에 미치는 영향과 보호요인의 조절효과" 한국청소년학회 19 (19): 193-222, 2012
10 Braun, V., "Using thematic analysis in psychology" 3 : 77-101, 2006
11 Kim, J. M., "The relationship of school adjustment and behavior problems and attachment between group-home adolescents and care teacher" Yongmoon Graduate School of Counseling Psychology 2014
12 Park, Y. H., "The influencing factors of child youth group home workers on job burnout and job satisfaction" Baekseok University 2014
13 Ministry of Health and Welfare, "The field of children's project information"
14 Kim, E. H., "The effect of art therapy on emotion regulation competence of group home children" Hansei University 2012
15 Kim, S. K., "Study of psychosocial adaptation of adolescents in group homes" Ewha Womans University 2001
16 Ganeson, K., "Students’ lived experience of transition into high school: A phenomenological study" Queensland University of Technology 2006
17 Ministry of Health and Welfare, "Present condition of children's group home"
18 Lee, S. -H., "Phenomenological study of the experience of group art therapy group home youth" Yeungnam University 2015
19 Kim, H. -T., "Longitudinal effects of social support, resilience and psycho-social adaptation of group home children" 16 (16): 137-164, 2011
20 Korea Council of Grouphome for Children and Youth, "Introduction of Grouphome"
21 Son, K. S., "Development of gruop play program for the social skills activity with group home children’s" 4 (4): 101-133, 2007
22 Lee, D. I., "A study on the job satisfaction of working-level employees in group home" Keimyung Universty 2011
23 Nho, C. D., "A study on the effectiveness of program to improve the self-efficacy and sociability of group home children" Mokpo National University 2013
24 Kim, H. J., "A study on the delinquent adolescents recognized by students in elementary and secondary schools" Wonkwang University 2008