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역량 중심 접근의 정보윤리교육을 위한 도덕과 교육과정 개선 방안: 디지털 미디어 리터러시를 중심으로
이인태 ( Lee In Tae ), 장의선 ( Jang Eui Seon ) 한국윤리학회(구 한국국민윤리학회) 2021 p.73-95
2015 개정 도덕과 교육과정 역량 개념 재구조화: 마사 누스바움의 ‘역량’ 논의를 중심으로
김은미 ( Kim Eunmi ) 한국윤리학회(구 한국국민윤리학회) 2021 p.97-124
J. S. 밀의 『공리주의』에서 제재 적절성과 제재 공리주의
류지한 ( Lyou Jihan ) 한국윤리학회(구 한국국민윤리학회) 2021 p.125-154