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이 학술지의 논문 검색
Some Limitations of C-L/CLL Models of Second Language Teaching
Brown, H. Douglas Wiley-Blackwell Publishing 1977 p.365-372
Uses of Social Silence in the Interpersonal Dynamics of Community Language Learning
La Forge, Paul G. Wiley-Blackwell Publishing 1977 p.373-382
The Language Teacher as Facilitator
Rardin, Jennybelle Wiley-Blackwell Publishing 1977 p.383-387
A Conceptual Approach to Assessing Bilingualism in Children Entering School
Hollomon, John W. Wiley-Blackwell Publishing 1977 p.389-399
Teachers' Attitudes towards Minority Group Students: Is Pygmalion Turning the Tables?
Marks, Merle B.; Patricia Heffernan-Cabrera Wiley-Blackwell Publishing 1977 p.401-406
Mattran, Kenneth J. Wiley-Blackwell Publishing 1977 p.407-414
Schmidt, Richard W.; Carol F. McCreary Wiley-Blackwell Publishing 1977 p.415-429
Some Reservations concerning Error Analysis
Schachter, Jacquelyn; Marianne Celce-Murcia Wiley-Blackwell Publishing 1977 p.441-451
Fanselow, John Wiley-Blackwell Publishing 1977 p.453-459
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
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