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    가치 발견 과정으로서의 고전 문학 작품 읽기 -중학교 국어 교과서 고전 문학 단원을 중심으로- = Reading Process of Classical Literary Texts as Finding-out Process of Classic Values; focused on some units of the texts of Korean in Middle School Course

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    목차 (Table of Contents)

    • 1. 서론
    • 2. 국어교육에서 고전 문학 작품을 활용 방향
    • 3. 중학교 교과서에 수록된 고전 문학 작품 읽기의 문제와 방법
    • 3.1 대단원 '우리 고전의 맛과 멋'(중-2-1)에 수록된 텍스트의 경우
    • 3.2 대단원 '고전 문학의 감상'(중-3-2)에 수록된 작품의 경우
    • 1. 서론
    • 2. 국어교육에서 고전 문학 작품을 활용 방향
    • 3. 중학교 교과서에 수록된 고전 문학 작품 읽기의 문제와 방법
    • 3.1 대단원 '우리 고전의 맛과 멋'(중-2-1)에 수록된 텍스트의 경우
    • 3.2 대단원 '고전 문학의 감상'(중-3-2)에 수록된 작품의 경우
    • 4. 결론
    • 참고문헌
    • 〈초록〉
    • Abstract
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