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    노인 휴대폰활용교육의 효과

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    목차 (Table of Contents)

    • 요약
    • I. 연구의 필요성
    • II. 이론적 배경
    • 1. 고령층의 정보격차
    • 2. 노인 휴대폰활용교육
    • 요약
    • I. 연구의 필요성
    • II. 이론적 배경
    • 1. 고령층의 정보격차
    • 2. 노인 휴대폰활용교육
    • III. 연구방법
    • 1. 조사대상 및 자료수집 절차
    • 2. 조사도구
    • 3. 자료 분석 방법
    • IV. 연구결과
    • 1. 교육 전후 노인들의 휴대폰 사용 특성
    • 2. 휴대폰활용교육에 대한 만족도
    • 3. 교육 전후의 상대 세대에 대한 태도 변화
    • V. 논의
    • 참고문헌
    • Abstract
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    참고문헌 (Reference)

    1 방송통신위원회, "인터넷이용실태조사" 2010

    2 한정란, "연령집단에 대한 태도 척도 개발 연구" 한국노년학회 24 (24): 159-172, 2004

    3 이가옥, "세대통합프로그램을 통한 대학생의 노인에 대한 인식변화와 자기성찰-휴대전화 교육프로그램에 참여한 대학생을 중심으로" 한국노인복지학회 39 (39): 79-110, 2008

    4 통계청, "사회통계조사" 통계청 2010

    5 엄하나, "대학생의 자원봉사활동 참여에 따른 노인에 대한 태도 변화:노인 휴대폰활용교육 봉사자를 중심으로" 한서대학교 2008

    6 아시아 투데이, "노인 휴대폰 요금 2배 비싸다"

    7 이미진, "노인 휴대전화 교육프로그램의 효과성 및 기대효과" 한국정보화진흥원 15 (15): 53-73, 2008

    8 이가옥, "노인 휴대전화 교육프로그램 만족도 평가" 한국노년학회 26 (26): 733-748, 2006

    9 조주은, "고령층의 통신서비스 이용문화와 통신정책. 통신정책에 대한 인문사회과학적 연구(II) 시리즈" 정보통신정책연구원 2009

    10 김정언, "고령층의 정보격차 현황 분석 및 정책 방안" 정보통신정책연구원. 2007

    1 방송통신위원회, "인터넷이용실태조사" 2010

    2 한정란, "연령집단에 대한 태도 척도 개발 연구" 한국노년학회 24 (24): 159-172, 2004

    3 이가옥, "세대통합프로그램을 통한 대학생의 노인에 대한 인식변화와 자기성찰-휴대전화 교육프로그램에 참여한 대학생을 중심으로" 한국노인복지학회 39 (39): 79-110, 2008

    4 통계청, "사회통계조사" 통계청 2010

    5 엄하나, "대학생의 자원봉사활동 참여에 따른 노인에 대한 태도 변화:노인 휴대폰활용교육 봉사자를 중심으로" 한서대학교 2008

    6 아시아 투데이, "노인 휴대폰 요금 2배 비싸다"

    7 이미진, "노인 휴대전화 교육프로그램의 효과성 및 기대효과" 한국정보화진흥원 15 (15): 53-73, 2008

    8 이가옥, "노인 휴대전화 교육프로그램 만족도 평가" 한국노년학회 26 (26): 733-748, 2006

    9 조주은, "고령층의 통신서비스 이용문화와 통신정책. 통신정책에 대한 인문사회과학적 연구(II) 시리즈" 정보통신정책연구원 2009

    10 김정언, "고령층의 정보격차 현황 분석 및 정책 방안" 정보통신정책연구원. 2007

    11 Charness, N., "Word-processing training and retraining: Effects of adults age, experience, and interface" 16 (16): 110-127, 2001

    12 Bruder, C., "Training the elderly in the use of electronic devices, In Universal Access in HCI, Part I" LNCS 4554, 637-646 2007

    13 Baldi,R.A, "Training older adults to use the computer: Issues related to the workplace, attitudes and training" 23 : 453-465, 1997

    14 Dolbier, C. L., "The relationships between self-leadership and enhanced psychological, health, and work outcomes" 135 (135): 469-479, 2001

    15 Baltes, M. M., "Successful aging: Perspectives from the behavioral science" Cambridge, M.A.: Universal Press 1990

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    17 Holzinger, A., "On some aspects of improving mobile applications for the elderly" 5 : 923-932, 2007

    18 Boshier, W., "Motivational orientations of adult foundation participants : A factor analytic exploration of Houle's typology" 21 : 3-26, 1971

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    20 Bruder, C., "Improving mobile phone instruction manuals for seniors" 5 (5): 51-55, 2006

    21 Morell, R. W., "Effects of age and instructions on teaching older adults to use eldercomm, an electronic bulletin board system" 26 : 221-235, 2000

    22 Fisk, A. D., "Designing for older adults" Boca Raton: CRC press 2005

    23 Gerbig,C, "Der Wechsel von Informationsaufnahme und aktiver Verarbeitung beim Lernen: Eine Anwendung in der EDV-Schulung" Universität Tübingen 1997

    24 Poynton,T.A, "Computer literacy across the lifespan: A review with implications for educators" 21 : 861-872, 2005

    25 Gurien.R.A, "Adaption as a measure of relational communication competence" Santa Barbara University. 1997

    26 한국정보문화진흥원, "2차 정보격차 해소 종합계획(2006~2010)" 한국정보문화진흥원 2005

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