직업훈련 교ㆍ강사의 특성이 훈련성과에 미치는 영향 = The Effect of Characteristics of Vocational Training Teachers and Instructors on Training Performance

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 우수한 직업훈련 교ㆍ강사가 양질의 훈련을 제공하여 해당 훈련과정을 이수한 훈련생의 취업가능성을 높이는 긍정적인 효과를 가지는 지의 여부를 실증적으로 검증해 보았다. 이를 위해 훈련과정을 수료한 훈련생의 취업률을 훈련과정에 투입된 직업훈련 교ㆍ강사의 인적속성에 대하여 회귀분석을 수행하였다. 분석결과 교육경력과 현장경력, 직업훈련교사 자격 보유 등의 우수한 훈련 교ㆍ강사 특성은 취업률을 높이는 긍정적인 효과를 갖는 것으로 나타났다. 한편 직업훈련교ㆍ강사 처우 개선을 위하여 훈련기관 인증평가요소로서 인적요소를 도입한 것은 우수한 교ㆍ강사의 유치 및 우수한 훈련제공에 대한 유인을 강화하여 직업훈련성과를 높일 가능성이 있는 것으로 나타났다.

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