(우리 전통의 유아 교육 현장 적용을 위한) 유아전통교육

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 제1부 전통 교육
• 제1장 전통 교육이란 무엇인가? = 15
• 1. 전통 교육의 개념 = 15
• 2. 전통 교육의 목적 = 16
• 3. 전통 교육의 필요성 = 18
• 제2장 전통 교육과 태교 = 20
• 1. 태교의 개념 = 21
• 2. 태교의 의의 = 22
• 3. 태교의 역사 = 26
• 4. 태교의 종류 = 30
• 제3장 한국 전통 사회의 유아 교육 원리 = 37
• 1. 모방의 원리 = 37
• 2. 조기 교육의 원리(적기성의 원리) = 39
• 3. 지행 일치의 원리(지행 합일의 원리) = 40
• 4. 생활 교육의 원리(체험의 원리) = 41
• 5. 남녀 유별의 원리 = 43
• 6. 발달 특성의 원리 = 44
• 7. 유아 중심의 원리 = 46
• 제4장 한국 전통 아동 교육 사상 = 48
• 1. 신화와 아동 교육 = 48
• 2. 민간 신앙과 아동 교육 = 50
• 3. 불교와 아동 교육 = 54
• 4. 유교와 아동 교육 = 59
• 5. 동학과 아동 교육 = 62
• 제5장 한국 전통 유아교재(동몽 교재) = 66
• 1. 남아 교육서 = 66
• 2. 여아 교육서 = 70
• 제2부 전통 문화
• 제1장 전통 문화의 정의 = 77
• 제2장 한국의 전통 문화 = 79
• 1. 일생 의례(통과 의례) = 79
• 2. 출생ㆍ생육 의례 = 80
• 3. 관례, 성년식 = 88
• 4. 혼례 = 89
• 5. 상례 = 92
• 제3장 전통 문화와 효 = 99
• 1. 효행 설화에 나타난 한국인의 효 의식 = 99
• 2. 전통 사회에 나타난 효 교육 내용 = 103
• 제4장 한국의 전통 문화와 생활 문화 = 111
• 1. 생활 문화 = 111
• 제5장 세시풍속 = 117
• 제3부 전통 교육과 유아 사회 생활
• 제1장 유아 사회 교육의 정의와 내용 = 127
• 1. 유아 사회 교육의 정의 = 127
• 2. 유아 사회 교육의 내용 = 128
• 제2장 제6차 유치원 교육 과정의 사회 생활 영역 = 131
• 1. 목표 = 131
• 2. 내용 = 131
• 제3장 전통 교육과 기본 생활 습관 = 136
• 1. 기본 생활 습관 = 136
• 제4장 전통 교육과 개인 생활 = 149
• 1. 개인 생활 = 149
• 제5장 전통 교육과 가정 생활 = 153
• 1. 가정 생활 = 153
• 제6장 전통 교육과 집단 생활 = 157
• 1. 집단 생활 = 157
• 제7장 전통 교육과 환경 보전 = 161
• 1. 환경보전 = 161
• 제4부 전통놀이
• 제1장 전통놀이란 무엇인가 = 165
• 1. 전통놀이의 개념 및 특징 = 165
• 2. 전통놀이의 교육적 가치 = 169
• 제2장 전통놀이의 종류 = 171
• 제3장 각 지방별 전통놀이의 실제 = 177
• 1. 경기도 지방의 전통놀이(여우야 여우야) = 177
• 2. 평안도 지방의 전통놀이(까막잡기) = 181
• 3. 전라도 지방의 전통놀이 ①(화전놀이) = 185
• 전라도 지방의 전통놀이 ②(들쥐새끼놀이, 꼬리따기) = 192
• 4. 충청도 지방의 전통놀이(거북놀이) = 197
• 5. 경상도 지방의 전통놀이(격구놀이) = 200
• 6. 함경도 지방의 전통놀이(북청사자놀이) = 204
• 7. 황해도 지방의 전통놀이(돌팔매놀이) = 209
• 8. 강원도 지방의 전통놀이(황병산 사냥놀이) = 213
• 9. 제주도 지방의 전통놀이 ①(집줄놓기) = 215
• 제주도 지방의 전통놀이 ②(물허벅 놀이) = 217
• 제5부 전통놀이를 이용한 게임 활동
• 제1장 전통놀이 게임의 실제 = 219
• 1. 딱지치기 게임 = 220
• 2. 무궁화 꽃이 피었습니다 = 222
• 3. 닭 싸움 = 224
• 4. 비석치기 = 226
• 5. 사방치기 = 228
• 6. 투호 던지기 = 230
• 7. 우리집에 왜 왔니? = 232
• 8. 등 씨름 = 234
• 9. 윷놀이 = 236
• 10. 가마타기 = 238
• 11. 소먹이 놀이 = 240
• 12. 신발 뺏기 게임 = 242
• 13. 죽마타기 = 244
• 14. 돼지 씨름 = 246
• 15. 신발 숨기기 게임 = 248
• 16. 같은 색깔 찾기 = 250
• 17. 쌀ㆍ보리 = 252
• 18. 얼음 땡 = 254
• 19. 팽이치기 = 256
• 20. 자치기 = 258
• 21. 고무줄 놀이 = 260
• 22. 제기차기 = 262
• 23. 라켓으로 제기치기 = 264
• 24. 제기 차서 멀리 던지기 = 266
• 25. 부채로 제기치기 = 268
• 26. 공기놀이(받기) = 270
• 27. 여우야, 여우야 = 272
• 28. 이거리, 저거리, 각거리 = 274
• 29. 강강수월래 = 276
• 제6부 전통 교육 활동의 실제
• 제1장 언어 활동 영역 = 281
• 1. 이야기 나누기 = 281
• 2. 동시 = 293
• 3. 수수께끼 = 297
• 4. 동화 = 301
• 제2장 조작 활동 = 305
• 1. 알맞은 옷을 입혀 주세요 = 305
• 2. 같은 문양을 찾아 주세요 = 306
• 3. 빙고 게임 = 309
• 4. 집 모양 바느질 = 311
• 5. 기와집 맞추기 = 312
• 6. 지붕과 문을 바꿔보세요 = 314
• 제3장 신체 활동 = 316
• 1. 옛날 옛날 신발들 = 316
• 2. 옷을 만들어요 = 317
• 3. 집을 지읍시다 = 318
• 제4장 미술 활동 = 320
• 1. 족두리 만들기 = 320
• 2. 사모 만들기 = 321
• 3. 옷감 도장 찍기 = 322
• 4. 기와 문양 탁본 뜨기 = 324
• 제5장 수 활동 = 326
• 1. 내가 살고 싶은 집은? = 326
• 2. 통나무 쌓기 = 327
• 3. 같은 도구 찾기 = 329
• 4. 문살 모양 모으기 = 330
• 5. 너와지붕 올리기 = 332
• 제6장 과학 활동 = 334
• 1. 색깔 만들기 = 334
• 2. 풀먹이기 = 336
• 3. 흙벽돌 만들기 = 337
• 제7장 역할 놀이 = 339
• 1. 빨래하기 = 339
• 제8장 동극 활동 = 341
• 1. 옷장수와 호랑이 = 341
• 제9장 음률 활동 = 344
• 1. 꼬마야 꼬마야 = 344
• 2. 기차 = 345
• 3. 숫자풀이 = 346
• 4. 두껍아 두껍아 = 347
• 제10장 게임 활동 = 349
• 1. 버선 널기 = 349
• 2. 벽돌 쌓기 게임 = 350
• 제7부 전통 음식
• 제1장 한국 전통 음식의 역사 = 355
• 1. 삼국시대 = 356
• 2. 고려시대 = 357
• 3. 조선시대 = 358
• 제2장 전통 음식의특징 = 360
• 제3장 우리 민족의 계절 음식 = 364
• 1. 봄 = 364
• 2. 여름 = 365
• 3. 가을 = 366
• 4. 겨울 = 366
• 제4장 전통 요리 실습의 실제 = 369
• 1. 김치 = 369
• 2. 파전 = 370
• 3. 호박전 = 372
• 4. 빈대떡 = 373
• 5. 김치전 = 374
• 6. 쑥전 = 376
• 7. 도토리묵 = 377
• 8. 호박죽 = 379
• 9. 오곡밥 = 380
• 10. 떡국 = 381
• 11. 팥죽 = 383
• 12. 식혜 = 384
• 13. 수정과 = 385
• 14. 송편 = 387
• 15. 팥시루떡 = 388
• 16. 경단 = 389
• 17. 한과(쌀강정) = 391
• 18. 약과 = 392
• 19. 밤초 = 394
• 20. 수제비 = 395
• 21. 인절미 = 396
• 22. 떡볶이 = 398
• 23. 떡산적 = 399
• 참고 문헌 = 401